【題目】如圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）

A. 最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲

B. 乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C. 丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

D. 戊最有可能是水生的

【答案】D

【解析】

題中的圖結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)圖可知，植物進(jìn)化的歷程為：生活在海洋中的原始的藻類(lèi)植物甲，經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類(lèi)植物丙，使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝。但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來(lái)，一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，由上可知，最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲原始的藻類(lèi)植物，多是水生植物，乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類(lèi)植物都是由甲、原始的藻類(lèi)植物進(jìn)化來(lái)的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化來(lái)的，結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類(lèi)植物復(fù)雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生生物不是水生。因此，可見(jiàn)D符合題意。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄中帶有酸味的物質(zhì)存在于( )。

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是未受精的雞卵結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育描述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 卵細(xì)胞是由圖中③④⑦構(gòu)成的

B. 雛雞是由圖中④發(fā)育而來(lái)

C. ④是胚盤(pán)，若其色淺而略小，可說(shuō)明鳥(niǎo)卵完成受精

D. ③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金絲猴是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，其體內(nèi)的血液只能從心房進(jìn)入心室，從心室進(jìn)入動(dòng)脈，由動(dòng)脈流經(jīng)全身的毛細(xì)血管，再由靜脈劉輝心房，而不能倒流，原因是（ ）
A.房室瓣
B.動(dòng)脈瓣
C.靜脈瓣
D.以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需要的外界條件是充足的_______，適量的_______和適宜的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是米勒在進(jìn)行關(guān)于探索生命起源問(wèn)題的式樣裝置，請(qǐng)觀察后回答：

（1）在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的 。

（2）B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的 。

（3）C處相當(dāng)于 。

（4）在實(shí)驗(yàn)中，他搜集到的證據(jù)是 。

（5）此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程示意圖；圖乙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中的重量變化的曲線(xiàn)圖，其中，X為新鮮狀態(tài)下的重量變化曲線(xiàn)，Y為有機(jī)物重量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖甲中，幼葉H是由種子胚的______發(fā)育而來(lái)的。

（2）在圖乙中，X曲線(xiàn)的ab段，重量增大的主要原因是______；X曲線(xiàn)的cd段，重量增加的原因是______；Y曲線(xiàn)的ae段，重量減少的原因是______。

（3）從同一植株上挑選長(zhǎng)勢(shì)相同、重量相等的3片葉片，編號(hào)①、②、③，將①烘干稱(chēng)重得p；將②放入盛有清水的燒杯中，并置于25℃的溫度和適宜的光照條件下，向水中通入空氣；將③放入盛有清水的燒杯中，并置于25℃的溫度和沒(méi)有光照的條件下，向水中通入空氣。6小時(shí)后取出②和③葉片，烘干稱(chēng)重分別得m和n。請(qǐng)計(jì)算，葉片②在6小時(shí)內(nèi)通過(guò)光合作用制造出的有機(jī)物量是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的知識(shí)，為你的父母設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)，一定要考慮下列哪些因素

A、均衡搭配五類(lèi)食物 B、考慮父母的身體狀況

C、考慮食物的種類(lèi)、營(yíng)養(yǎng)成分、 D、以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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