【題目】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)判斷,下列敘述中正確的是( )
A.在有毒農(nóng)藥的長期作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性
B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果
C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異
D.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

【答案】B
【解析】解:A、農(nóng)田害蟲本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異,在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強(qiáng).故不符合題意;
B、野兔的保護(hù)色越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會不適者被淘汰.是長期相互選擇的結(jié)果.故符合題意;
C、北極熊的體色存在著白色和非白色的變異,在自然選擇的長期作用下,生活在冰天雪地的北極熊白色性狀適于環(huán)境而得到積累加強(qiáng).故不符合題意;
D、長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳.因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結(jié)果.故不符合題意.
故選:B.
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一塊稻田里,稻卷葉蟲、蝗蟲是危害水稻的害蟲,青蛙是捕捉害蟲的能手。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成,請分析回答下列問題:

(1)生物在生態(tài)系統(tǒng)中起著不同的作用,這塊稻田中的水稻是____________者,其作用是光合作用制造有機(jī)物;稻卷葉蟲、蝗蟲和青蛙是___________者。

(2)在這塊稻田里,還有許多細(xì)菌、_______________等微生物,它們是分解者,其作用是分解動植物遺體及其排出物,供綠色植物再利用。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)類型來分,這塊稻田是______________(填“自然”或“人工”)生態(tài)系統(tǒng)。

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【題目】從化石記錄中發(fā)現(xiàn)了地球上的生命史,下列說法錯誤的是( )
A.前寒武紀(jì)約占地球發(fā)展史的87%,出現(xiàn)了原生動物、多細(xì)胞生物
B.古生代約始于5.4億年前至2.45億年以前,出現(xiàn)了三葉蟲、蕨類、兩棲類
C.中生代始于5.4億年以前,當(dāng)時地球上還沒有生命存在
D.新生代始于6500萬年前,出現(xiàn)了哺乳動物、鳥類、被子植物、靈長類動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微鏡的使用實(shí)驗(yàn),完成下面填空。

實(shí)驗(yàn)名稱:顯微鏡的使用

實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡、永久切片、擦鏡紙

實(shí)驗(yàn)步驟:

一、清點(diǎn)器材(注意實(shí)驗(yàn)前各器材的狀態(tài))

二,取鏡與安放

一手握鏡臂,一手托鏡座,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺中央略左,距實(shí)驗(yàn)臺邊緣約7cm。(單手取鏡扣分)

三、對光

上升鏡筒,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使_____對準(zhǔn)通光孔(扳物鏡或用高倍鏡扣分);一只眼注視目鏡,另一只眼睜開,同時轉(zhuǎn)動反光鏡,使視野明亮。

四、安放玻片并調(diào)焦

將永久切片輕放載物臺上,標(biāo)本正對_____的中心,用壓片夾壓住永久切片的兩端。轉(zhuǎn)動_____,使鏡筒緩緩____,同時眼睛從_____看著物鏡下降,直到物鏡接近玻片(不從一側(cè)看物鏡或壓碎玻片扣分);一只眼注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升至視野中出現(xiàn)物像,微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

五、觀察

移動永久切片,將物像移到視野中央,在低倍鏡下觀察物像。(看不到物像的扣分,如鏡頭有污物不用擦鏡紙擦拭扣分)

六、整理器材(所有實(shí)驗(yàn)器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài):顯微鏡處于物鏡朝前、鏡筒降為最低、反光鏡豎直)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的受精和發(fā)育方式為( )
A.體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育
B.體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育
D.體外受精,完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)科學(xué)推測,地球上的原始生命起源于( )
A.原始大氣中
B.降雨過程中
C.原始海洋中
D.巖石中

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【題目】下列有關(guān)動物生殖的行為,哪一項(xiàng)不是動物的求偶行為( 。
A.青蛙鳴叫
B.青蛙抱對
C.丹頂鶴跳舞
D.孔雀開屏

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【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀是(  )

A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→個體 D. 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個體

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【題目】科學(xué)探究的一般過程包括:___、___、______、___、___等環(huán)節(jié)(選填表達(dá)和交流”、“得出結(jié)論”、“作出假設(shè)”、“制定計(jì)劃”、“提出問題”、“實(shí)施計(jì)劃).在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過程中,控制___和設(shè)置___都是十分重要的.

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