構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中.
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體結構的基本單位,下列有關細胞的敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)系統的生產者都是由細胞構成的
B.細胞和生物圈都是一個統一的整體
C.人的神經細胞中含有兩種能量轉換器
D.某種水稻體細胞的染色體的數量是一定的
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
當我們對森林中某種生物的密度進行調查時,若調查的范圍很大,我們最好采用哪種方法調查( )
A.大體估算
B.全部逐一記錄
C.分成幾塊進行調查,然后累加
D.分成幾塊進行隨機抽樣調查,求平均值
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 嘗試對生物進行分類(解析版) 題型:連線題
請將下列動物與他們的運動器官用直線聯起來。
A.螞蟻 a.剛毛
B.蝴蝶 b.鰭
C.魚 c.翅
D.蚯蚓 d.足
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:綜合題
下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖,請認真分析回答:
(1)從圖4中可以看出生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜,由 到 、由 到 。
(2)從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的。得出這一結論的主要證據是始祖鳥化石?梢 是科學家們研究生物進化的主要證據。
(3)生物在長期的進化過程中形成了對環(huán)境的適應,例如生活在綠草地的青蛙,背部多是綠色的而不是褐色的,按照達爾文的進化觀點分析,下列解釋較為合理的是( )
A.被綠草地染的
B.綠色的青蛙繁殖能力強
C.綠色的青蛙捕食能力強
D.綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現,生存的機會增大
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:選擇題
關于原始大氣說法,不正確的是
A.由火山噴發(fā)形成
B.由水蒸汽、氨、甲烷等組成
C.不含氧
D.溫度比現在的大氣溫度要高
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
資料分析題
資料:20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當的解決方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務——“降貓行動”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 、腹三部分構成。
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中, 屬于恒溫動物。
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?
答: 。
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統,可見動物在維持 中起重要作用。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統中,把狼殺絕,鹿群的數量將會
A.迅速上升 B. 上升后又下降 C. 緩慢上升 D.保持相對穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:連線題
請將下列結構所屬的結構層次填在相應的橫線上
①組織 A.胃
②器官 B.血液
③系統 C.一只青蛙
④個體 D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
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