【題目】后代成活率最高的一類動物是（ ）。

A. 鳥類 B. 哺乳類 C. 兩棲類 D. 爬行類

【答案】B

【解析】

哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，據(jù)此答題。

哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，胎生是在體內(nèi)發(fā)育，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，大大的提高了幼體成活率，減少了對環(huán)境的依賴；鳥類的孵卵育雛對環(huán)境的依賴性大，兩棲類的生殖發(fā)育離不開水，爬行類的卵需要靠環(huán)境溫度孵化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖，回答下列問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__________呼吸。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（3）D類動物的呼吸方式很特殊，叫________，因為它的肺上連著許多________。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（4）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是________、_______。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（5）F類動物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（6）B類動物用__________呼吸，同時兼用__________輔助呼吸。其運動方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（7）請把以上六種動物分成兩類：___________是一類，__________是一類，分類的依據(jù)是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)畫的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少 ______________ 和 __________ 。

（2）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈_________________________________。

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是 _______。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會減少，鷹的數(shù)量會增多，隨后，鼠的數(shù)量會減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___________ 能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠_____協(xié)調(diào)配合完成運動，呼吸靠___________；

圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官所在身體部位是_____（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]____和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]______受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。

（3）下圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是___（填字母），理由是_________________。

（4）一個動作的完成，至少需_____ 組以上的肌群在________的支配下，相互配合共同完成。

（5）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。從行為獲得的途徑看，這屬于____行為，這類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由______________而獲得的行為；它需要在___行為的基礎(chǔ)上完成。小鳥喂魚的行為屬先天性行為,這類行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的___________所決定的行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桑蠶的一生發(fā)育圖，生物小組的同學(xué)利用桑蠶探究桑蠶的取食行為．

背景資料：桑蠶總是取食桑葉，而不取食樟樹、榕樹的葉，這是由于桑葉中有桑蠶喜歡的某種物質(zhì)．

提出問題：桑蠶總是取食桑葉，這一行為是先天性行為嗎？

作出假設(shè)：_____________________________________________．

制定計劃：

（1）實驗用的桑蠶應(yīng)該選擇_____________．

A、長大的家蠶　　B、家蠶的卵，等待剛孵出的家蠶　　C、蠶蛾

（2）你認(rèn)為這個實驗的變量是______________．

（3）實驗時，為什么要將不同植物的葉片間隔排成一圈而且兩種植物的葉片大小、形狀要相同呢？______________________________

（4）得出結(jié)論：如果實驗結(jié)果與假設(shè)相吻合，那么你得到的結(jié)論是______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A. 雄蕊包括②③

B. 雌蕊包括 ①④⑤⑥

C. ⑥是胚珠，將來發(fā)育成種子

D. 一朵花的主要結(jié)構(gòu)是⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙是玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖甲所示的_____線切開的。

（2）在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[]_____

（3）將來發(fā)育成玉米幼苗的是_____，它由圖乙中的_____組成，圖丙中的_____組成。（填數(shù)字）

（4）菜豆種子和玉米種子相比，都有_____和_____兩部分結(jié)構(gòu)。不同點：一是玉米種子有_____，而菜豆種子沒有：二是它們的_____數(shù)目不同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖觀察葉表皮氣孔的實驗填空:

（1）在撕取蠶豆葉表皮時，我們看到的葉表皮是__________色的。

（2）植物蒸騰作用過程中，水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。

（3）葉表皮中，能進行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________，它的形狀是______________形的。

（4）圖中1所指的是_______________， 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時，3就_____________（“開放”或“關(guān)閉”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在利用顯微鏡觀察細(xì)胞時，以下操作步驟：①安裝物物鏡和目鏡②取鏡③對光④觀察，正確的操作順序是（ ）

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ④①③②

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同步練習(xí)冊答案