10.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是( 。
A.杜鵑花和杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相同
B.所有的植物體都是由六大器官組成的
C.細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.人體皮膚屬于上皮姐織

分析 1、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
2、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

解答 解:A、杜鵑花是植物,杜鵑鳥是動(dòng)物,所以在結(jié)構(gòu)層次上杜鵑花缺少系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、只有綠色開花植物的植物體是由六大器官組成的,B錯(cuò)誤;
C、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,C正確;
D、人體的皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等不同組織構(gòu)成的器官,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊系列答案
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2.如圖所示能表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的(  )
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19.農(nóng)民常將玉米和大豆輪作,這樣做的好處是( 。
A.大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,使玉米可以充分利用
B.利用大豆壓制雜草的生長
C.充分利用土地,提高產(chǎn)量
D.緩解人均耕地過少的矛盾

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.從一個(gè)細(xì)胞到“小師哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
(1)我的生命開始于一被成為受精卵細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的肺是我與外界進(jìn)行氣體交換的場所.
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種簡單(填“簡單”/“復(fù)雜”)反射.母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的蛋白質(zhì)是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大.

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同步練習(xí)冊答案