【題目】試管嬰兒是指（　　）
A.在實(shí)驗(yàn)室里通過人工方法培養(yǎng)280天長(zhǎng)成的嬰兒
B.與父母沒有血緣關(guān)系的嬰兒
C.體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成的嬰兒
D.體內(nèi)受精但在體外發(fā)育

【答案】C
【解析】解：試管嬰兒是體外受精﹣胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，一般嬰兒是體內(nèi)受精，都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每日攝入的總熱量中，午餐的熱量約占（　�。�
A.20%
B.30%
C.40%
D.60%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性和男性生殖器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖中（_____）睪丸和（_____）卵巢能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞，并且能分泌性激素。

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵形成的部位是（_____）______。

（3）胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是（_____）______。一般來說，懷孕到第40周時(shí)胎兒就發(fā)育成熟了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ）

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 小狗“算數(shù)” D. 老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，它的作用是（ ）
A.大大增大吸收水分和無機(jī)鹽的面積
B.保護(hù)
C.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.不斷伸長(zhǎng)，使根長(zhǎng)長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料回答下列問題：

大腦中的后勤部隊(duì)

當(dāng)我們談?wù)撃X細(xì)胞時(shí)，通常指的是神經(jīng)元，但是大腦中的神經(jīng)元只占大腦所有細(xì)胞的一半。剩下的部分，稱為神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，它們種類很多，卻一直生活在神經(jīng)元這個(gè)“大 牌明星”的陰影下。下面我們就來談?wù)勆窠?jīng)肢質(zhì)細(xì)胞具有的一些功能。

神經(jīng)線路的維護(hù)

人類的大腦皮層面積很大，而且還擠在我們不太大的腦袋中，所以里面的神經(jīng)線路維護(hù)是極為必要的。近幾年的研究表明，一些神經(jīng)肢質(zhì)細(xì)胞會(huì)分泌一種分子，促進(jìn)神經(jīng)元之間新線路的形成。而另一些神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)吞噬、消化掉虛弱的和未充分利用的突觸（神經(jīng)元之間的接觸結(jié)構(gòu)）。在人的一生中，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞都在不斷微調(diào)大腦的神經(jīng)線路。

幫助神經(jīng)元說話

少突肢質(zhì)前體細(xì)胞（簡(jiǎn)稱OPC ）是一種很獨(dú)特的神經(jīng)肢質(zhì)細(xì)胞3 OPC的表面鑲嵌著一種獨(dú)特的蛋白質(zhì)，稱為NG2。通過它的活動(dòng)，能使神經(jīng)元對(duì)谷氨酸等神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)更加強(qiáng)烈，而神經(jīng)遞質(zhì)則是神經(jīng)元溝通時(shí)所使用的“信使”。當(dāng)研究人員清除掉老鼠細(xì)胞表面的NG2時(shí)，這些動(dòng)物處理感覺信息的能力就會(huì)受損。例如，它們會(huì)比普通的老鼠花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，才意識(shí)到一種不斷重復(fù)的怪異聲音是無害的，而且它們對(duì)奇怪的味道也缺乏興趣。

清理垃圾

身體內(nèi)的每個(gè)器官都需要清潔員，清理掉各種阻礙細(xì)胞正常工作的垃圾。多年以前，科學(xué)家就已經(jīng)知道一種小肢質(zhì)細(xì)胞在大腦的垃圾處理中發(fā)揮著重要的作用。小膠質(zhì)細(xì)跑在大腦中四處游蕩，清除有害的蛋白質(zhì)、死細(xì)胞的殘留和少量不需要的DNA。

這就是默默奉獻(xiàn)的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，它們是大腦的建筑師、醫(yī)生、警察，沒有它們，我們大腦的神經(jīng)元就無法活躍，無法工作，大腦的組織系統(tǒng)就會(huì)癱瘓。對(duì)它們的深入研究將使科學(xué)家能更多地發(fā)現(xiàn)大腦深層的奧秘。

（1 ）神經(jīng)元間溝通的“信使”是________。

（2）下圖是某同學(xué)畫出的兩個(gè)相鄰的神經(jīng)元，請(qǐng)你在下圖中用“□”圈出兩神經(jīng)元“說話”的位置________________。

（3）依次相連的神經(jīng)元再分別與感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器連接就構(gòu)成了神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)____________。在條件反射的形成過程中，____________（填“需要”或“不需要”）神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的參與。

（4）神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的功能是____________（寫出任一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性的主要生殖器官是( )
A.睪丸
B.附睪
C.前列腺
D.精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花粉從花藥落到雌蕊的柱頭上的過程叫 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案