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【題目】請據探究實驗,回答問題:

(1)(實驗:顯微鏡的認識和使用)下圖甲為一臺普通的光學顯微鏡,請回答:

①圖乙所示的結構是圖甲所示顯微鏡中的[______]_______。

②選用鏡頭觀察時,應遵循_______的順序,原因是_______。在確定要觀察的目標后,再對目標進行低倍或高倍觀察。

③在顯微鏡視范圍內,可看到如圖丙所示的一行相連的8個細胞(已作數字標記),此時目鏡為10×、物鏡為10×。若目鏡不變,只把物鏡更換為20×, 則在視野中可看到的細胞是其中的[______]。

(2)(實驗:觀察葉片的結構)請回答:

①制作葉片臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片,沿著和_______垂直的方向迅速橫切葉片,多切幾次,選取最薄的。捏緊刀片的目的是使切下的薄片_______

②用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現物像偏向視野左下方向,應首先使物像向_______方向移動至視野中央,再繼續(xù)觀察。

【答案】d 遮光器 先低倍觀察、后高倍觀察 低倍觀察時視野大,容易發(fā)現目標 ③④⑤⑥ 主葉脈 更薄 右上

【解析】

1)由圖甲可知:a是目鏡、b是轉換器、c是物鏡、d是遮光器、e是反光鏡、f是粗準焦螺旋、g是細準焦螺旋。

2)葉片的結構包括:葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保護作用,屬于保護組織;葉肉屬于營養(yǎng)組織,靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密,含有的葉綠體較多,顏色較深,屬于柵欄組織;靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松,含有的葉綠體較少,顏色較淺,屬于海綿組織;葉脈里含有導管和篩管,可以運輸水分、無機鹽和有機物,具有支持和疏導作用,屬于輸導組織。

1)圖甲所示結構是顯微鏡的d遮光器,其上排列著由小到大不同的光圈。

②顯微鏡的放大倍數越小,視野越大,便于搜索我們所要觀察的目標。等找到目標后,再換高倍鏡會看的更清楚,如果直接用高倍鏡的話,找起來會很困難。所以顯微鏡是一種比較精密的儀器,要科學規(guī)范地使用顯微鏡。例如,應遵循先低倍觀察、后高倍觀察的順序,這是因為低倍觀察時視野大,容易發(fā)現目標。

③當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成20×時,則在視野中可看到細胞8÷2=4(個),即③④⑤⑥。

2)①制作葉片臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片沿著和主葉脈垂直的方向迅速切割,為了使光線透過,多切幾次,應選取最薄的一片,制成臨時裝片觀察。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片更薄。

②顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。因此,若要將位于顯微鏡視野左下方的物像向右上方移動到視野中央,應往左下方移動玻片標本。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物研究性學習小組通過下列實驗,驗證影響光合作用的因素.

實驗原理:抽除葉肉細胞間隙的空氣,充以水分,會使葉片沉于水中,氧氣在水中的溶解度小,葉片光合作用放出的氧氣在細胞間隙積累,能使葉片上。细∷枰臅r間可作為光合作用強弱的比較依據.

材料用具:略.

實驗步驟:

第一步:獲得葉圈片(如圖),抽去其中的空氣.

第二步:把抽去空氣的葉圓片連同水倒入燒杯中,放在黑暗處備用.

第三步:按下表所示條件進行實驗(4只燒杯內葉圓片的大小和數量相同).

燒杯號

光照(lx

溫度(

二氧化碳(%

1

6000

15

0.2

2

6000

25

0.01

3

6000

25

0.2

4

2000

25

0.2

第四步:主要觀察的實驗現象是:燒杯內相同時間內上浮和葉圓片數(或葉片上浮的平均數)

請仔細閱讀上述實驗方案,分析回答下列問題:

11號和3號燒杯的實驗是研究_____對光合作用強度的影響.

22號和3號燒杯的實驗是研究_____對光合作用強度的影響.

33號和4號燒杯的實驗是研究_____對光合作用強度的影響.

4)上述四只燒杯中,釋放氧氣最多的應是_____號燒杯.

5)除上述實驗中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外,還有_____等環(huán)境因素也對植物的光合作用有重要影響.

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【題目】若顯微鏡視野中出現一個污點,移動玻片和轉動轉換器后,污點仍然不動,則污點在( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.玻片上
D.反光鏡上

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【題目】伸肘動作時,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是(  )

A. 同時收縮 B. 舒張、收縮 C. 同時舒張 D. 收縮、舒張

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【題目】細胞中的染色體中含有遺傳物質。(判斷對錯)

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【題目】構成人體的基本結構單位是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】地球上所有生物共同的家園是( )
A.生物圈
B.生物圈Ⅱ號
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.陸地生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】設計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

1)此方案設計不嚴謹,還應增設對照組:將玻璃鐘罩內的氫氧化鈉溶液換成______,其他保持不變。

2)暗處理一晝夜的目的是讓綠色植物通過______作用消耗體內儲存的有機物。

3)圖③中,小燒杯中盛的是______。圖④中染色時滴加的染色液是______。

4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”,則在其他實驗條件適宜的情況下,完善了第(1)小題中的實驗設計,可以預測實驗結果是_______。

5)密閉裝置放置一段時間后,在透明鐘罩內壁上有小水珠,主要來自于綠色植物的______作用和小燒杯中液體的蒸發(fā)。

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【題目】下列生物與生物之間的關系,屬于競爭關系的是( )
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B.蜣螂與牛糞
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