分析 葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分.圖中①上表皮,②柵欄組織,③葉肉,④下表皮,⑤海綿組織,⑥氣孔,⑦保衛(wèi)細胞,⑧葉脈,據(jù)此答題.
解答 解:(1)葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分,葉片中具有保護作用的結構是表皮,即①上表皮和④下表皮.⑥氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.它的開放和關閉由⑦保衛(wèi)細胞的控制.
(2)葉脈里有導管和篩管,導管能夠向上運送水和無機鹽,篩管能夠向下運送有機物,因此葉脈具有支持和輸導的作用.
(3)葉片的基本組織由②柵欄組織和⑤海綿組織組成,觀察圖示可知:靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形,排列整齊、緊密,細胞里有較多的葉綠體,是柵欄組織;接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細胞里含葉綠體較少,是海綿組織,它們的細胞內(nèi)都含有大量的葉綠體,是葉片進行光合作用的場所.屬于營養(yǎng)組織.
故答案為:(1)①④;氣孔;[7]保衛(wèi)細胞;
(2)[8]葉脈;
(3)營養(yǎng).
點評 正確識圖是做好該題的關鍵,平時要注意多觀察課本插圖.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗探究題(每空2分,共6分)
生物興趣小組的同學在清掃學校的倉庫時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當它們拿起拖布和掃帚時,鼠婦迅速爬走。
(1)針對上述情景,你會提出那些問題?試舉一例
。
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響
①如何設置對照實驗? 。
②實驗過程中能否用一只鼠婦做實驗?為什么?
實驗過程中要認真做好記錄,分析所觀察到的實驗現(xiàn)象和結果。
(3)討論交流,得出結論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面與其他鳥類吃其蛹有所不同,它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾。這一事實說明,動物在自然界中能夠
A.維持自然界中的生態(tài)平衡
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉受精
D.幫助植物傳播果實和種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
從生態(tài)學角度分析:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中的“落葉”化作“春泥”過程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和糖類 | B. | DNA和糖類 | C. | 蛋白質(zhì)和DNA | D. | 蛋白質(zhì)和核酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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