【題目】“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，萬(wàn)千的枝條是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的？

A．芽 B．胚軸 C．子葉 D．胚根

【答案】A

【解析】

試題分析：芽的分類(lèi)從發(fā)育來(lái)看：葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉。按位置分頂芽（著生在莖的頂端）和側(cè)芽（著生在莖的一側(cè)的葉腋內(nèi)），主干頂端的芽叫頂芽，側(cè)枝頂端的芽也是頂芽。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物。

（1）為了保護(hù)這些珍稀動(dòng)植物資源，最有效的做法是______。

（2）生物多樣性包括生物種類(lèi)多樣性，______多樣性和______多樣性。

（3）娃娃魚(yú)是真正的魚(yú)嗎？______。娃娃魚(yú)的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

（4）兒童節(jié)放假，上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生種），他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會(huì)怎么做？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”，其科學(xué)依據(jù)是過(guò)量的酒精會(huì)抑制人的

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揉眼睛、摳鼻孔、掏耳道是某些人的“習(xí)慣動(dòng)作”，評(píng)價(jià)這些習(xí)慣，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這些習(xí)慣對(duì)人的健康都是有益處的

B. 有的人揉眼后眼球發(fā)紅，說(shuō)明他的角膜血管充血了

C. 用手指摳自己的鼻孔時(shí)一定會(huì)擦傷自己的嗅黏膜

D. 掏外耳道過(guò)深過(guò)猛有可能損壞鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙冬眠的主要原因是

A. 怕冷 B. 氣候干燥

C. 食物不足 D. 體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口豎直向上，乙瓶的瓶口拉長(zhǎng)呈S型，將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）

A.微生物的有無(wú)
B.S型瓶口的有無(wú)
C.氧氣的有無(wú)
D.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①﹣⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成 ．
（2）血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行的氣體交換，使血變成血．
（3）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是 ．
（4）圖中能表示排泄途徑的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比家兔和狼的牙齒，以下說(shuō)法不合理的是（ ）

A.都有門(mén)齒、臼齒和犬齒
B.兔子缺少犬齒
C.兔子的臼齒發(fā)達(dá)，適于磨碎食物
D.狼的犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂肉食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）在生物分類(lèi)上，上述7種動(dòng)物所屬最大共同分類(lèi)單位是__．

（2）若以“是否有脊柱”為分類(lèi)依據(jù)，則與A分為同一組的是__（填字母）

（3）A的身體內(nèi)能在飛行中輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是__．

（4）D屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物．從生物多樣性的角度看，如果D滅絕，就意味著該物種所擁有的全部__ 從地球上消失．

（5）E具有適于水中生活的特點(diǎn)，如用__呼吸，通軀干部的擺動(dòng)和__的協(xié)調(diào)來(lái)游泳．

（6）F的身體呈__對(duì)稱，G的身體呈__對(duì)稱．

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同步練習(xí)冊(cè)答案