【題目】一生物興趣小組的同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下,請你幫他們將探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:?
(2)作出假設:
(3)實驗步驟:
①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲試管中.
②配制與甲試管中的培養(yǎng)液相比缺少的無機鹽培養(yǎng)液放在乙試管中,過一段時間后觀察到的長勢情況如圖所示.

(4)起對照作用的是
(5)得出結論:

【答案】
(1)含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?
(2)含氮的無機鹽會影響植物的生長
(3)含氮
(4)甲
(5)含氮的無機鹽會影響植物的生長
【解析】解:(1)提出問題:含氮的無機鹽影響植物的生長嗎?.(2)作出假設:含氮的無機鹽影響植物的生長.(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中.②該實驗的變量是培養(yǎng)液是否含有氮,配制與甲相比缺少氮的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中,作為對照組.③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后,觀察看到的長勢情況如圖所示.(4)起對照作用的是甲.觀察看到乙中的幼苗不能正常生長,這一現(xiàn)象,說明含氮的無機鹽影響植物的生長.(5)得出結論:含氮的無機鹽會影響植物的生長
【考點精析】本題主要考查了科學探究的過程的相關知識點,需要掌握科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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(3)煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病,如果將某種生物的抗病基因轉移到煙草體內(nèi),將有效防止煙草病害。這種技術在生物學上稱為
(4)吸煙有害健康!主要是因為香煙中含有等有毒物質(zhì),不僅危害人體的呼吸系統(tǒng),而且麻痹神經(jīng)系統(tǒng),所以青少年不應吸煙。

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A. 裝置用來驗證蒸騰作用
B. 裝置用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
C. 裝置用來驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 裝置用來驗證光合作用需要二氧化碳

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【題目】下列有關無機鹽、維生素、激素的敘述正確的是

A、攝入的食物中缺鐵易導致人體患貧血癥

B、人體缺乏維生素B,會導致壞血病

C、兒童時期缺少生長激素會患呆小癥

D、口服胰島素制劑可以治療糖尿病

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【題目】在草原上人工種草,為了防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是

A.植被破壞 B.環(huán)境污染 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞

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A. 鳥類到哺乳類的過度類型 B. 兩棲類到鳥類的過度類型

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D.薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸汽熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍

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