15．調(diào)查是科學(xué)研究的常用方法之一．在開展調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制定合理的調(diào)查方案．

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、收集和分析資料法等，其中調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．調(diào)查時(shí)：認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等．

解答 解：由分析知道：調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
故答案為：目的、對(duì)象、方案

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道調(diào)查的注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖微生物中能使面包變得蓬松可口的是（　�。�
A．④B．③C．②D．①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．引起臂癬和足癬的原因是（　�。�
A．凍傷B．不衛(wèi)生C．真菌寄生D．缺乏維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．觀察鳥類的身體呈流線型，這樣的體型有利于減少飛行中空氣的阻力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于草履蟲的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．通過(guò)收集管、伸縮泡進(jìn)行呼吸B．具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．能通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖D．對(duì)污水具有一定的凈化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片（　　）
A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．有性生殖與無(wú)性生殖的主要區(qū)別是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是呼吸全過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）過(guò)程A是指肺的通氣，是通過(guò)呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓的擴(kuò)大和縮小實(shí)現(xiàn)的．
（2）過(guò)程B是指肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡與該過(guò)程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡的數(shù)目多，肺泡的外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維和肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（3）從圖中可以看出，人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞，寫出人體產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式有機(jī)物（貯存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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