下列說法不正確的是
A.動物的先天性行為是生來就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為
C.動物的先天性行為是由遺傳所控制的
D.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來的
B
【解析】
試題分析:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。A.動物的先天性行為是生來就有的,故A正確; B.學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為B錯誤;C.動物的先天性行為是由遺傳所控制的,故C正確; D.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來的,故D正確。
考點(diǎn): 本題考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,是考查的重點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個(gè)過程 |
B.地球上的所有動物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力 |
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群 |
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成 |
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科目:初中生物 來源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析下圖,下列說法不正確的是
A.標(biāo)號④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)
B.標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標(biāo)號⑧所示結(jié)構(gòu)
C.當(dāng)標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)受損時(shí)種子一定不會萌發(fā)
D.一定的水分是種子萌發(fā)的一個(gè)重要條件
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科目:初中生物 來源:2014屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.生物分類的依據(jù)是生物的相似程度
B.裸子植物比被子植物高等,它沒有種子
C.被子植物的主要分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子
D.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類是按低等到高等排列
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科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.人類起源于森林古猿
B.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)
C.高等動物起源于原始的單細(xì)胞動物
D.生物接由低等到高等的趨勢進(jìn)化,到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物
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