【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物與環(huán)境相互影響、相互作用 D. 生物能適應(yīng)所有的環(huán)境

【答案】D

【解析】

生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物能適應(yīng)環(huán)境，生物也能影響改變環(huán)境。

生物與環(huán)境是相互影響的，首先環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等，生物因素包括影響生物生存的各種生物。環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存。生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，可見生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷適應(yīng)環(huán)境的。當(dāng)然生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)其活動(dòng)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方多見針葉植物，而南方地區(qū)則多見闊葉植物，影響這一現(xiàn)象的主要因素是（ ）

A. 空氣 B. 水 C. 緯度 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥的表皮是一種 ( )

A. 器官 B. 保護(hù)組織

C. 上皮組織 D. 基本組織

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【題目】細(xì)胞數(shù)目的增多是 ______ 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)對(duì)細(xì)菌呼吸的理解，其中正確的是（ ）

A. 細(xì)菌呼吸必須有氧氣 B. 細(xì)菌呼吸不需要氧氣

C. 細(xì)菌不能進(jìn)行呼吸 D. 細(xì)菌呼吸是分解有機(jī)物獲得能量的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌是單細(xì)胞真菌，是人類歷史上應(yīng)用最早的微生物。酵母菌有____生殖和____生殖兩種生殖方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖。

（1）如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是______圖，如果表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是_______圖。

（2）圖中A的[1]是________，起保護(hù)和_______細(xì)胞的作用。 [4]是_______、[2]是______。

（3）細(xì)胞的控制中心指的是[_____]_____。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有[_____]_____，西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槠鋬?nèi)含有較多的糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子內(nèi)供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)（　�。�

A. 胚根或胚芽 B. 胚乳或胚芽 C. 胚乳或子葉 D. 胚根或子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案