精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
15.下列生物能夠把有機物分解成無機物的是( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.以上都是

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán).因此能夠把有機物分解成無機物的是分解者.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據圖回答問題:
(1)既是氣體的通道,也是食物的通道[2]咽.
(2)痰形成的部位是[4]氣管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是兩種動物牙齒的結構示意圖,請據圖作答.
(1)填寫圖中各標號的結構名稱及功能:
[③]門齒,功能是切斷植物纖維;
[④]犬齒,功能是撕咬或撕裂食物;
[⑤]臼齒,功能是咀嚼或磨碎食物.
(2)甲圖是家兔的牙齒,乙圖是狼的牙齒.這樣判斷的理由是家兔沒有犬齒,這與其植食食性相適應.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.眼球中對光線敏感的細胞位于( 。
A.視網膜B.晶狀體C.玻璃體D.角膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.圖是人體反射弧示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中⑥是感受器,它在感受外界刺激后,能夠產生神經沖動.
(2)圖中③是神經中樞,在完成反射活動的同時,它其中的神經元還會將沖動傳到大腦.
(3)用圖中序號寫出該反射弧產生簡單反射活動途徑的五個環(huán)節(jié):⑥→④→③→②→①.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于青蛙的描述中,正確的是( 。
A.青蛙的頭部后面有頸
B.青蛙的幼體生活在水中,用腮呼吸,成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
C.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它屬于兩棲動物
D.青蛙后肢短小,前肢發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.學習是一件“動腦筋”的事情,科學用腦可以讓學習效率成倍提升.下列同學們的用腦方式不合理的是(  )
A.曉欣:每天晚上都學習到深夜
B.曉玲:文理學科交替學習,適當休息
C.曉磊:每天保證八個小時睡眠
D.曉明:每天抽出適當的時間進行體育運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列疾病與其對應的原因中,不正確的是( 。
A.佝僂病-缺乏含鋅的無機鹽B.夜盲癥-缺乏維生素A
C.侏儒癥-幼年生長激素分泌不足D.糖尿病-胰島素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲組小鴨可能會( 。
A.它們可能嚇唬其它鴨子B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會發(fā)出類似貓的聲音D.它們將會認為貓是它們的母親

查看答案和解析>>

同步練習冊答案