10．大山雀偷喝牛奶是先天性行為．×（判斷對錯）

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：大山雀偷喝牛奶是在生活過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的學習行為，而不是先天性行為．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．針對“唾液對淀粉具有化學性消化作用嗎？”這一問題，“陽光”生物學興趣小組進行了如下實驗，請將下列探究活動的有關內容填寫完整．
（1）取兩支相同的潔凈試管，分別標記為1號、2號，各加入2毫升淀粉糊．
（2）在1號試管中加入2毫升清水，在2號試管中加入2毫升唾液，目的是控制單一變量，設置對照實驗．
（3）將兩支試管充分振蕩，使試管內的物質混合均勻，這相當于口腔中A的攪拌作用（A．舌；B．牙齒）
（4）把兩支試管同時放入37℃的溫水中，5分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．觀察到的現(xiàn)象2號試管不變藍，因為淀粉已經(jīng)被分解．
（5）分析結果，得出結論：口腔中的唾液（或唾液淀粉酶）對淀粉有化學性消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．醫(yī)院常給年老、病弱者注射氨基酸補液，用來增強身體的機能．可是正常的年輕人沒有必要注射氨基酸補液，因為正常人可以從食物中獲得氨基酸．下面食物中，經(jīng)消化后可獲得更多氨基酸的是（　�。�
A．肥豬肉B．番薯C．黃豆仁D．綠橙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．上題中，與女性第二性征出現(xiàn)有關的結構是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動植物細胞中都含有的一種能量轉換器是（　�。�
A．液泡B．細胞核C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．經(jīng)研究，“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上．這個事例可以說明（　�。�
A．人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B．人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的
C．人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D．生物具有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了什么成分（　�。�
A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些菜粉蝶的幼蟲--菜青蟲．上述幾種蔬菜的花瓣四片，兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲．有人提出疑問：菜青蟲總是取食十字花科植物，這是一種先天性行為嗎？請按探究實驗的要求回答問題：
（1）提出的假設是菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為．
（2）為提高實驗的可信度，應到菜地或菜市場尋找菜青蟲的受精卵進行隔離飼養(yǎng)；實驗時應選擇剛孵化饑餓的、還是孵化一段時間喂飽的菜青蟲？剛孵化饑餓的菜青蟲．
（3）假若有以下幾種植物的葉片：油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、天竺葵葉．在制定探究實驗的計劃時，應取菠菜葉與油菜葉形成對照實驗的變量，并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似，其目的是控制變量、排除其他因素干擾
（4）實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎？不可以，為什么？多取幾只菜青蟲做實驗可以減少誤差、避免偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某班的多個學習小組進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動：取兩個紙袋，分別標明“母親”、“父親”．把兩個紅色小球放在標有“母親”的紙袋中，把一個紅球和一個白色小球放在標有“父親”的紙袋中．閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球，看兩個小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合．把小球各放回原紙袋中，重復抓取3到5次．關于該模擬活動的敘述正確的是（　�。�
A．3個紅色小球模擬Y染色體，1個白色小球模擬X染色體
B．放入標有“母親”紙袋中的2個紅色小球模擬22對常染色體
C．從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成
D．每個學習小組的實驗數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1：1

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