【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)甲、乙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種發(fā)育方式,其中甲是 , 這種發(fā)育過程與乙不同的是
(2)甲乙丙丁戊五圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是
(3)在丁結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[];在戊結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[];胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做
(4)圖丙示青蛙個(gè)體發(fā)育過程,它的起點(diǎn)是[] , 其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 , 發(fā)育為能在陸上生活的成蛙.

【答案】
(1)完全變態(tài)發(fā)育;甲的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,乙的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期
(2)卵生;胎生
(3)③;胚盤;a;子宮;分娩
(4)①;受精卵;肺
【解析】解:(1)家蠶發(fā)育經(jīng)過了(受精)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.可見甲比乙多了蛹期;(2)甲、乙、丙、丁圖的動(dòng)物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而戊圖動(dòng)物有胎盤,屬于胎生;(3)在丁中,③胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的部位.在戊中,胎兒發(fā)育的場所是a子宮;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做分娩;(4)青蛙的一生經(jīng)過1受精卵、234蝌蚪、56幼蛙和7成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程.幼蛙用鰓呼吸,成蛙具有肺,能夠在陸上進(jìn)行氣體交換,當(dāng)它們冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的兩棲動(dòng)物的發(fā)育和鳥的發(fā)育,需要了解變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.圖中的草屬于 , 蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于
(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢荨ハx→蜘蛛→蛇→
(3)圖中各條相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng).
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)(填“減少”或“增加”).

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B.
C.
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【題目】曾經(jīng)廣泛使用的化學(xué)殺蟲劑DDT是一種有毒物質(zhì),在自然環(huán)境中不易被分解。當(dāng)DDT進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,通過食物鏈變化是( )

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【題目】白化病由隱性基因(a)控制。一對正常的夫婦生了一個(gè)白化病的小孩,那么可以推

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成分

吸入氣體

呼出氣體

氧氣

20.96

16.40

二氧化碳

0.04

4.10

其他氣體

79.00

79.5

合計(jì)

100.00

100.00


(1)閱讀上表可知,吸入氣體中含量比呼出氣體中的高.
(2)觀察圖甲斷,通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是
(3)分析圖乙出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是
(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人.由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是

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【題目】根據(jù)人的性別決定圖解(如圖),回答下列問題.

(1)后代A的性別是
(2)如果母親的體細(xì)胞染色體組成可表示為“22對+XX”,則后代B的體細(xì)胞染色體組成應(yīng)表示為“”.
(3)社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由母親決定的,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?
(4)如果某對夫婦生了一個(gè)女孩,他們生第二個(gè)孩子是男孩的概率是多少?

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