【題目】如圖是縮手反射的反射弧,下列敘述正確的是(  )

A. a是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮

B. c是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙

C. 如果d被切斷,人不會(huì)及時(shí)縮手,但還是會(huì)感到燙

D. 圖中箭頭表示“高溫”能從a傳到c,再?gòu)腸傳到e

【答案】C

【解析】

反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。圖中神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序是:a感受器→b傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→d傳出神經(jīng)→e效應(yīng)器。

a是感受器,感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),A錯(cuò)誤;c是脊髓中的神經(jīng)中樞,縮手反射是簡(jiǎn)單反射,完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,神經(jīng)沖動(dòng)可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué),B錯(cuò)誤;ce的傳導(dǎo)神經(jīng)纖維被切斷,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué),C正確;圖中箭頭傳導(dǎo)的是神經(jīng)沖動(dòng),而不是高溫,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某健康人的血漿、原尿和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),分析表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

(1)表中A是________,B是_________,C__________。

(2)A與B中蛋白質(zhì)的含量差別說(shuō)明腎小球和腎小囊內(nèi)壁有_______作用。

(3)B與C中葡萄糖的含量差別說(shuō)明腎小管有____________用。

(4)人體排尿主要排出的物質(zhì)是________、_____________________。除排尿外,還有兩種排泄途徑,分別是_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人體消化系統(tǒng)組成包括消化道和________兩部分。

(2)標(biāo)號(hào)③代表的器官是________,所分泌的膽汁不含________,但對(duì)脂肪有乳化作用。

(3)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是⑥________。

(4)淀粉開(kāi)始消化的部位是①________,蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是④________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

(1)骨的成分包括__________。

(2)骨質(zhì)主要分為[A]_____和[B]_____兩種。

(3)發(fā)生骨折后骨能愈合,是因?yàn)閇__]骨膜中的_____細(xì)胞對(duì)骨的再生有重要作用。

(4)圖中的結(jié)構(gòu)[E]的主要功能是_____;青少年進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的體育鍛煉,可以刺激長(zhǎng)骨的_____加速產(chǎn)生新的骨細(xì)胞,促使骨更快地長(zhǎng)長(zhǎng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)在學(xué)了“感受器和感覺(jué)器官”相關(guān)知識(shí)后各自的觀點(diǎn),請(qǐng)你結(jié)合如圖判斷,其中錯(cuò)誤的同學(xué)是(  )

A. 甲認(rèn)為圖中④內(nèi)含肌肉能調(diào)節(jié)②的曲度

B. 乙認(rèn)為眼球的成像原理與照相機(jī)相似

C. 丙認(rèn)為若把眼睛比喻成心靈之窗,則④是窗戶(hù)上那明亮的玻璃

D. 丁同學(xué)認(rèn)為近視眼是遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到⑥的后方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案如下表所示.你認(rèn)為設(shè)計(jì)不妥的一項(xiàng)是(

種子數(shù)量

光照

溫度

水分

空氣

30粒

有光

25°C

適量

通風(fēng)

30粒

有光

5°C

無(wú)水

通風(fēng)

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人形成視覺(jué)的感受器位于[ ] 上.青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過(guò)佩戴 加以矯正.

(2)從反射類(lèi)型來(lái)看,膝跳反射屬于 ,其神經(jīng)中樞位于 (填字母)內(nèi),請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:

(3)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行? ,人能否感受到橡皮錘的敲擊?

(4)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患.醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)這種保護(hù)措施屬于

A. 法制管理 B. 就地保護(hù) C. 易地保護(hù) D. 以上都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案