【題目】下列敘述中，錯誤的是：

A. 螞蟻的足分節(jié)，足上沒有肌肉

B. 螞蟻有3對分節(jié)的足，依靠分節(jié)的足進(jìn)行運動

C. 螞蟻運動時以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)中足為一組，進(jìn)行交替活動

D. 螞蟻的運動方式是爬行

【答案】A

【解析】試題分析：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持的作用，可以減少體內(nèi)水分的散失，昆蟲的胸部生有三對足，分別為前足、中足和后足，前足、中足適于爬行，后足發(fā)達(dá)適于跳躍，一般有兩對翅，適于飛行，螞蟻屬于昆蟲，具有以上這些特征，所以此題答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的體溫高而恒定，這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )

A．食量大，消化能力強(qiáng)

B．呼吸作用旺盛

C．血液運輸氧氣的能力強(qiáng)

D．體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們用顯微鏡觀察的標(biāo)本必須是( )

A. 經(jīng)過染色的 B. 薄而透明的

C. 具有一定厚度的 D. 用刀切出來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶、紫菜等藻類都沒有________等器官的分化，但細(xì)胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素，能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是消化和吸收的主要場所。其結(jié)構(gòu)中不能體現(xiàn)與功能相適應(yīng)的特征是

A. 小腸約長5-6米，是人體最長的器官

B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面積

C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力

D. [2]和[3]的壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，a、b表示不同的氣體，甲、乙、丙（含氧高）表示不同的血管。下列敘述錯誤的一項是（ ）

A. a與b是通過氣體擴(kuò)散原理實現(xiàn)交換的

B. 肺泡和乙都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 甲內(nèi)流的是動脈血，丙內(nèi)流的是靜脈血

D. a表示二氧化碳，b表示氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于陸地生活的脊椎動物類群是( )

A. 節(jié)肢動物

B. 環(huán)節(jié)動物

C. 爬行動物

D. 兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)患有支氣管炎，不停的咳嗽，他到醫(yī)院去就診，通過對他的血液檢查發(fā)現(xiàn)他的（　�。�

A. 紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值 B. 白細(xì)胞數(shù)量高于正常值

C. 紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值 D. 白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明因霧霾天氣吸入較多PM2.5引發(fā)支氣管炎，檢測血液中含量異常的是（　　）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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