怎樣才能使水滴中的口腔上皮細胞分散開呢?
分析:觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,只有口腔上皮細胞分散開、不重疊,才能觀察清楚.
解答:解:制作和觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為:擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步,其中如何刮取材料均勻涂抹在載玻片是非常關(guān)鍵的一步,取細胞時,消毒牙簽刮取太重,或者在生理鹽水中涂抹不均勻,都能導(dǎo)致臨時裝片中的細胞重疊,影響觀察.因此,使用牙簽從口腔側(cè)壁上輕輕刮取細胞,然后在載玻片上均勻涂抹,可以使細胞相互分開,制片后不致細胞重疊,便于觀察.
故答案為;
用牙簽從口腔側(cè)壁上輕輕刮取細胞,然后在載玻片的生理鹽水滴上均勻涂抹,使細胞相互分開.
點評:本題考查學(xué)生的實驗操作能力,能否使水滴中的口腔上皮細胞分散開,直接關(guān)系到制作臨時裝片是否成功;要抓住幾個重要環(huán)節(jié),消毒牙簽輕刮,載玻片上均勻涂抹.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

李剛、張楠、王明想了解人體細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),進行了“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗.
(1)請你幫助他們完成實驗記錄中的以下幾步:
①把附有碎屑的牙簽在載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
中涂抹幾下,以使細胞
保持原狀
保持原狀

②在蓋蓋玻片時,應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放下,這樣做是為了
止出現(xiàn)氣泡
止出現(xiàn)氣泡

③因為人的口腔上皮細胞透明度大,觀察時應(yīng)將視野調(diào)
些,調(diào)節(jié)方法是選用
光圈和
面反光鏡.
④實驗過程中對觀察的材料加以處理而制成的玻片標本叫
涂片
涂片

(2)在觀察人的口腔上皮細胞的臨時裝片后,繪圖時,李剛是照著教科書中的口腔上皮細胞示意圖去畫的;張楠是根據(jù)自己觀察的真實物像來畫的;王明也是根據(jù)自己看到的來畫的,但發(fā)現(xiàn)不美觀,于是做了一番修飾和改變.
①你認為這3位同學(xué)中誰的方法是可取的?為什么?
張楠,與實物相符
張楠,與實物相符

②你認為在科學(xué)探究中,尤其是在實驗中,應(yīng)堅持怎樣的態(tài)度?
實事求是
實事求是

③請在下邊空白處用鉛筆繪制一個口腔上皮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

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科目:初中生物 來源:《2.1.3 觀察動物細胞》2010年同步練習(一)(解析版) 題型:解答題

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