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栽花最好用瓦盆，這是因為瓦盆比瓷盆的________性好，有利于花卉根細胞的________。

答案：透氣,呼吸作用
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在做“制作并觀察植物細胞臨時裝片”的實驗中，我們所撕取的洋蔥內表皮是

[　　]

A．

一個細胞

B．

一塊組織

C．

一個器官

D．

一個系統

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

食物鏈的開始總是植物，即食物鏈是從________開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統中的________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

養(yǎng)金魚時，常常在魚缸內放置一些新鮮水草，這些水草的主要作用是

[　　]

A．

增加魚缸內的養(yǎng)料

B．

增加魚缸內的二氧化碳

C．

增加魚缸內的氧氣

D．

美化金魚的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過

[　　]

A．

光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣

B．

光合作用吸收氧氣和二氧化碳

C．

呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

D．

呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

葉綠體既是生產________的“車間”，也是將光能轉變?yōu)?U>________的“能量轉換器”。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設是：光照能影響葉綠素的形成。據此假設該小組設計如下實驗方案：

（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究，因為該實驗方案中變量有________個。

（2）請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案：

①環(huán)境條件的設計：甲組________，乙組________。

②實驗材料選擇：________。

（3）請寫出支持假設的實驗結果預期：

甲組植株________，乙組植株________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上，扎緊袋口，結果是

[　　]

A．

甲不能結果，乙不能結果，丙能結果

B．

甲不能結果，乙能結果，丙不能結果

C．

甲不能結果，乙能結果，丙能結果

D．

甲不能結果，乙不能結果，丙不能結果

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

細胞生活過程中需要兩大類物質，一類是分子比較小的，一般不含碳的叫做________，如水、無機鹽等。另一類是分子比較大，一般含碳的叫做________，如糖類、蛋白質等。

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