【題目】某地稻田里放養(yǎng)了一些青蛙，不用打農(nóng)藥，水稻就獲得了豐收，這一現(xiàn)象說明青蛙的作用是（ ）

A.幫水稻傳粉

B.促進(jìn)水稻更好地吸收水分

C.促進(jìn)了稻田的物質(zhì)循環(huán)

D.能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲，維持生態(tài)平衡

【答案】D

【解析】

此題考查青蛙的作用，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，保護(hù)動物的意識。

有些動物是人類某些害蟲的天敵，它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用。青蛙常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲、蚱蜢、黏蟲等為食．能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲，維持生態(tài)平衡。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物的特征不包括（　�。�

A. 由一個細(xì)胞構(gòu)成

B. 有的種類通過分裂產(chǎn)生新個體

C. 都是對人類有益的

D. 對外界刺激能夠作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于觀察，下列說法錯誤的是 ( )

A.觀察時要有明確觀察目的B.觀察時必須要進(jìn)行測量

C.觀察時要積極思考D.觀察時可以用肉眼也可以借助放大鏡等工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】千姿百態(tài)的動物王國里，有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，有些動物則沒有。在下列生物中，都屬于無脊椎動物的是

A.家鴿、壁虎、青蛙B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣C.鯽魚、家兔、蟑螂D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃饅頭時越嚼越甜，這是因?yàn)椋?）

A.淀粉本身有甜味B.淀粉在口腔中被分解成了麥芽糖

C.唾液變成了葡萄糖D.唾液變成了麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行生物調(diào)查時，需要對生物進(jìn)行歸類。下列不能作為歸類依據(jù)的是( )

A. 生活環(huán)境B. 個體大小C. 用途D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】云南2019年雨季“遲到”，干旱致1200余萬畝農(nóng)作物受災(zāi)。這表明影響農(nóng)作物生長的主要環(huán)境因素是( )

A. 光B. 空氣C. 水D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.豌豆種子子葉的黃色和綠色是相對性狀

B.羊的黑毛與兔的白毛是相對性狀

C.一個同學(xué)是色盲，老師告訴他這種情況可能在他的后代中出現(xiàn)

D.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生病輸液時，針扎入的血管是毛細(xì)血管。（_____）

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同步練習(xí)冊答案