【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)圖中各部分名稱(chēng)：①_________，②_________，③_________，④_________，⑤__________，⑥__________。

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和_______。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有______片，而玉米種子的子葉有_______________片，玉米種子中有_________，而菜豆種子中沒(méi)有。

（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液后，變藍(lán)色的部位是圖中的標(biāo)號(hào)_________，說(shuō)明里面含有_________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）玉米種子外面有果皮包被著，因此在分類(lèi)上屬于__________（選填“裸子”或“被子”）植物。

【答案】 胚根 胚軸 胚芽 子葉 種皮 胚乳 種皮 胚 一 兩 胚乳 ⑥ 淀粉 被子

【解析】（1）填寫(xiě)圖中各部分名稱(chēng)：①胚根，②胚軸，③胚芽，④子葉，⑤種皮，⑥胚乳
（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，而且胚都由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片，玉米種子中有胚乳，菜豆種子中沒(méi)有胚乳。玉米種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在胚乳中，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在子葉中。

（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液后，變藍(lán)色的部位是圖中的標(biāo)號(hào)⑥胚乳，說(shuō)明里面含有淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）玉米種子外面有果皮包被著，因此在分類(lèi)上屬于被子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來(lái)并不斷的延續(xù)和發(fā)展著．有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開(kāi)，請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題：
（1）已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是；豌豆體細(xì)胞中的染色體數(shù)是14條，則卵細(xì)胞中有個(gè)DNA分子．
（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類(lèi)型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示．表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

實(shí)驗(yàn)組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

果蠅翅型的顯性性狀為；第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體所占得比例為；現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為了檢測(cè)其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①（寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論），②（寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論）．
（3）在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于變異；生物通過(guò)遺傳、變異和 ， 不斷進(jìn)化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曉紅同學(xué)正患膽囊炎，你認(rèn)為她目前最不應(yīng)該享受下列哪種美食

A. 香椿炒雞蛋 B. 肥而不膩的紅燒肉

C. 白菜燉粉條 D. 菠菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（　　）

A.滴加碘液后，A號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B.B，C對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C.A，B試管對(duì)照，A號(hào)試管為對(duì)照組
D.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖與發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）

A. 體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 B. 體外受精，完全變態(tài)發(fā)育

C. 體外受精，變態(tài)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)“一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)寫(xiě)出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序：_____．（填寫(xiě)序號(hào)）

（2）圖E蓋玻片一邊先接觸水再輕輕放下的操作方法可以避免產(chǎn)生______________．

（3）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，為了更清楚地看到細(xì)胞核，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ怯?/span>__________染色

（4）你看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞如圖[_________]，洋蔥鱗片葉表皮屬于_________組織．

（5）通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)__________、__________、__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖如下，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中有條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ．
（2）綠色植物能夠制造有機(jī)物，作為成分；細(xì)菌和真菌作為成分，將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，可供植物重新利用．
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者
（3）圖中若加入陽(yáng)光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成一個(gè) ．
（4）俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃．”那么它們之間物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：鳥(niǎo)蟲(chóng)．（用箭頭表示）
（5）一般情況下，蟲(chóng)與鳥(niǎo)的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅種了一盆花、，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡。其原因是水分過(guò)多（ ）

A．根無(wú)法進(jìn)行光合作用 B．根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

C．細(xì)菌大量繁殖 D．根無(wú)法進(jìn)行吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的（ ）

A、兩棲類(lèi) B、鳥(niǎo)類(lèi) C、爬行類(lèi) D、魚(yú)類(lèi)

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