【題目】課外探究觀察豬的小腸絨毛，最正確的做法是（ ）

A. 將4厘米長的小腸段橫剖開，放在生理鹽水中觀察

B. 將4厘米長的小腸段縱剖開，放在生理鹽水中觀察

C. 將4厘米長的小腸段橫剖開，放在清水中觀察

D. 將4厘米長的小腸段縱剖開，放在清水中觀察

【答案】D

【解析】觀察豬小腸絨毛實驗成敗的關(guān)鍵有4條：①小腸必須新鮮。②小腸內(nèi)壁必須洗干凈。③放大鏡的倍數(shù)要大一些。④把小腸內(nèi)外表面都放在清水中。在觀察前，必須先將小腸絨毛縱剖開，這樣可以比較仔細(xì)的觀察小腸的絨毛的結(jié)構(gòu)，如橫剖開，還是看不到小腸絨毛的結(jié)構(gòu)。小腸黏膜的表面有很多環(huán)形的皺襞，著生絨毛，放在清水中由于滲透壓的存在造成小腸黏膜吸水膨脹，這樣絨毛就看見了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)合理的食譜，早、午、晚三餐攝入的能量比例應(yīng)該是（　　）

A. 3：4：3 B. 4：3：3 C. 1：2：1 D. 4：4：3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是 __________ (填字母代號)類植物。

（2）____________ (填字母代號)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞。

（3）A、C、E三類植物是靠 ____________進(jìn)行繁殖后代的，而B、D、F三類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 __________。地球上90%的氧氣來自于 _________ 植物進(jìn)行光合作用制造的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育多長時間開始具有人形（　　）

A. 兩周之后 B. 六個月之后 C. 兩個月之后 D. 九個月之后

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵形成的場所在（ ）

A. 卵巢 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組對“影響植物生長的相關(guān)因素”進(jìn)行了探究。

（1）晚上將金魚藻放在盛有水的試管中，試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目（假設(shè)試管內(nèi)的水溫恒定），收集到的數(shù)據(jù)如下表：

①氣泡的成分是______，表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于______之間。

②該實驗結(jié)論是：在實驗范圍內(nèi)，光照越______，植物的光合作用越強(qiáng)。

③據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是____________

（2）圖為自然條件下，盛有金魚藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含含量的變化曲線。金魚藻有機(jī)物含量減少的階段有______和de

（3）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給植物的生長提供______，肥料的成分主要由根尖______區(qū)的根毛吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長激素是由垂體分泌的。幼小動物切除垂體以后,立即停止生長。但是,如果給這樣的小動物每天注射生長激素,過幾天之后它便又開始逐漸生長。這說明(　　)

A. 生長激素能促進(jìn)糖代謝 B. 生長激素有促進(jìn)動物生長的作用

C. 生長激素能促進(jìn)代謝作用的加快 D. 生長激素能促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)的分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異( )

A. 熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異

B. 蝴蝶的幼蟲和成蟲，其形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大

C. 兄弟姐妹間相像

D. 同一麥穗上結(jié)的種子所長出的植株中，有的抗銹病，有的不抗銹病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B類吃草籽，把一片草地用網(wǎng)罩起來，結(jié)果卻使食草昆蟲大量繁殖，草的葉子幾乎被吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�

A. 土壤的肥力不夠 B. 植被破壞

C. 缺水干旱 D. 食物鏈被破壞

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同步練習(xí)冊答案