9.我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的( 。
A.3月22日B.4月12日C.3月12日D.4月22日

分析 “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日.按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié).通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的.

解答 解:我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),即3月12日.后來(lái)到了1928年的4月7日,國(guó)民黨頒布了植樹(shù)令:嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹(shù)式.國(guó)民黨之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故.他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù).1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)造林活動(dòng),森林植被狀況得到改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.食物殘留在牙面上→牙釉質(zhì)受破壞→牙腔受破壞→牙質(zhì)受破壞
B.食物殘留在牙面上→牙質(zhì)受破壞→牙腔受破壞→牙釉質(zhì)受破壞
C.食物殘留在牙面上→牙釉質(zhì)受破壞→牙質(zhì)受破壞→牙腔受破壞
D.食物殘留在牙面上→牙質(zhì)受破壞→牙釉質(zhì)受破壞→牙腔受破壞

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17.下列哪一種不是細(xì)菌和真菌生存的基本條件( 。
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A.大氣污染B.水污染C.土壤污染D.固體廢棄物污染

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14.如圖是鳥(niǎo)類(lèi)筑巢、求偶過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖2是雄鳥(niǎo)在巢前放了許多有顏色、有光澤的物體,其行為意義是求偶.
(2)圖4是雄鳥(niǎo)在巢的周?chē)粩鄴伻友b飾物以吸引雌鳥(niǎo)的注意,雌鳥(niǎo)在一旁觀看.完成這一行為后,鳥(niǎo)類(lèi)將要進(jìn)行交配、產(chǎn)卵、孵卵以及育雛等活動(dòng).

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1.下列哪一項(xiàng)可以稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因生物( 。
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18.腦分為大腦、小腦、腦干,小腦的功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.

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19.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是A、B.(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是葉綠體.
(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中B生理活動(dòng).(填字母)
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎瞄g作套種、合理密植;方法(答一種即可).綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用.

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