【題目】我們常吃的“青魚、草魚、鰱魚和鳙魚”被稱為四大家魚，它們在水中生活，用什么呼吸（ ）

A. 皮膚 B. 鰓 C. 氣管 D. 肺

【答案】B

【解析】試題分析：四大家魚，它們在水中生活，用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官，由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結構是鰓絲，內(nèi)有大量的毛細血管，當水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家兔的內(nèi)部結構示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）家兔的結構中①是 ，它有4個腔，使家兔的血液循環(huán)和輸送氧的能力較強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的熱量，對保持恒定的體溫有重要作用。

（2）② ，是家兔的呼吸器官。

（3）家兔主要以植物的莖、葉為食，消化道很長，③ 發(fā)達，有利于消化大量的植物纖維。

（4）家兔的體腔被 分為胸腔和腹腔兩部分 。

（5）生殖方式和哺育方式分別是 ，有利于提高后代的成活率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童的骨柔韌而有彈性、不易骨折，但易變形，原因是骨成分的含量（ ）

A. 有機物約為2/3，無機物約為1/3 B. 有機物約為1/3，無機物約為2/3

C. 有機物多于1/3，無機物少于2/3 D. 有機物少于1/3，無機物多于2/3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人手臂上一條條“青筋”是：

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是：

A．嬰兒期 B．童年期

C．青春期 D．幼兒期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，下表是該小組的實驗結果記錄

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是

A. 乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無

B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D. 乙組在實驗中起對照作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。

(1)填寫下列標號的器官名稱：①________，②________，③________。

(2)精子和卵細胞在［ ］_______結合，形成的_________是新生命的開始。

(3)胚胎發(fā)育的主要場所是［ ］___________，待胚胎發(fā)育大約38周由［ ］_________產(chǎn)出，這便是分娩的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關敘述中，正確的是

A.尿素是在甲處形成的

B.乙是人體內(nèi)惟一有排泄功能的器官

C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D.尿液中的大部分水分會在丁處被重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列有關敘述不正確是（ ）

A. 甲圖中的[ 1 ] 細胞膜 能控制物質(zhì)的進出, 遺傳信息庫是[3] 細胞核

B. 乙圖中所示的部分屬于保護組織。

C. 從結構層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

D. 乙圖細胞與甲圖細胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細胞具有葉綠體和細胞壁

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