【題目】處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快，營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚，肉等含蛋白質豐富的食品。因為蛋白質是人體

A. 細胞生長和組織修補的主要原料 B. 主要的供能物質

C. 備用的能源物質 D. 溶解養(yǎng)分和廢物的物質

【答案】A

【解析】蛋白質是人體需要的六大類營養(yǎng)物質之一。是構成組織細胞的基本物質，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調節(jié)等的物質基礎。另外，蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量，兒童、青少年生長發(fā)育快，除攝取足夠的糖類以外，還應食用來滿足人體生長發(fā)育需要的物質是蛋白質，可見A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某海域的食物網(wǎng)簡圖，請分析回答：
（1）鯊魚是該海域的“霸王”，它的運動方式 是 ， 遇到敵害時，烏賊會噴出“墨汁”，從行為的功能看，屬于 行為．
（2）生產(chǎn)者是 ， 能量的最終來源是 ．
（3）海貝、大黃魚等屬于者，他們之間通過關系形成食物鏈．這個食物網(wǎng)中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：（方括號內填圖中序號，橫線上填結構名稱或文字）

（1）屬于植物細胞的是圖，你判斷的依據(jù)是此圖中的細胞具有[A] 、[E] 、[F] ．
（2）若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[B] ， 它能夠控制物質的 ．
（3）結構A在細胞的最外層，作用是保護和細胞．
（4）儲存遺傳信息的結構是[] ， 它是細胞的控制中心．
（5）圖中[D]所表示的結構是具有流動性，可加速細胞內外物質的交換．
（6）圖中結構E只有綠色部分的細胞中有，是進行作用的場所．
（7）西瓜之所以甜美多汁，主要是因為中含有大量細胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家到一些邊遠山村調查各種心血管疾病以及糖尿病等現(xiàn)代慢性病的發(fā)病情況，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝说陌l(fā)病率比較低，分析他們的膳食結構，村民們吃的植物性食物較多，尤其是各種蔬菜，由此推斷，食物中哪種營養(yǎng)素可能對預防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用（ ）

A．糖類

B．蛋白質

C．纖維素

D．無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是

A．用肺呼吸 B．體內受精 C．陸地產(chǎn)卵 D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質與其缺乏癥匹配的是（　　）

A. 維生素C-壞血病

B. 碘-侏儒癥

C. 胰島素-地方性甲狀腺腫

D. 維生素A-神經(jīng)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸吸收功能不良的危重病人，常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有（ ）

A. 無機鹽和維生素 B. 葡萄糖 C. 蛋白質 D. 氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組選取了校園內三個不同的地點，在早、中、晚三個時間點進行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖．其中，裸地、草地、灌木叢所對應的曲線依次是（ ）

A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學構建了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關系圖（如圖）．請指出甲、乙、丙依次代表（ ）

A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

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