【題目】.顯微鏡看字母p,看到的物象是()

A. P B. b C. q D. d

【答案】D

【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。字母“P”,旋轉(zhuǎn)180度是“d”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖類(淀粉)、脂肪、無機鹽和水進行飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂。下圖是40天內(nèi)的實驗結(jié)果,據(jù)圖回答下列問題。

1)該實驗所檢驗的假設(shè)是_______________。

2)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為______________。

3)每組均用20只而不用一只幼鼠做實驗,是因為________________。

4)該實驗的變量是______________

5)圖中實驗結(jié)果說明了什么?________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在不同狀態(tài)下,心率、血流量會發(fā)生不同的變化。請根據(jù)圖解分析回答下列問題。

1)圖1表示人在休息及運動時血液流經(jīng)某器官的速度,試分析:

①骨骼肌在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義______________。

②皮膚在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義________________

2)據(jù)圖1中運動及休息時胃、腸內(nèi)的血流量變化,你認為應(yīng)養(yǎng)成怎樣的生活或運動習(xí)慣?____________。

3)甲、乙、丙三位同學(xué)為比較誰的心臟更健康,進行了如下實驗,實驗結(jié)果如圖2所示,請分析回答:

第一步:分別測量在運動前靜坐時的心率;

第二步:分別做如下運動:甲散步,乙慢跑,丙快跑,運動3 min后停止;

第三步:在運動3 min時、運動停止3 min時、運動停止6 min時,分別測量每人的心率,測量結(jié)果。

①運動停止時,________同學(xué)的心率變化最大。若他們得出的結(jié)論是3人中丙的心臟最健康,他們做出這一判斷的理由是_________________(至少答出兩點)。

②為使實驗更嚴謹,請為上述實驗提兩點改進建議_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生正患膽囊炎,你認為他目前最不該享受下列哪種美味( )

A. 香菇炒雞蛋 B. 肥而不膩的紅燒肉 C. 羊肉燉豆腐 D. 白菜粉條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小景是個健康的孩子,暑假里打算跟同學(xué)一起去上?词啦,媽媽提醒她要準備一個旅行小藥箱。在她的藥箱里不必準備

A. 感冒膠囊 B. 乘暈寧

C. 創(chuàng)可貼 D. 胰島素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是( 。

A. 相互制約的 B. 多種多樣的 C. 不斷進化的 D. 誰也離不開誰

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)組織在()分布最多

A. B. C. 果實 D. 萼片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征中,屬于哺乳動物所特有的是(

A. 辨識顏色的眼睛 B. 分泌乳汁的腺體 C. 吸收氧氣的皮膚 D. 有鱗片保護的身體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進行分析比較,獲得的結(jié)果如下表所示(“√”表示有,“×”表示無),你認為記錄正確的是( 。

細胞壁

細胞膜

細胞核

細胞質(zhì)

葉綠體

A、衣藻

B、草履蟲

×

×

C、酵母菌

×

×

D、艾滋病毒

×

×

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案