“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的         行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的        行為。對于高等動(dòng)物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過        來調(diào)節(jié)的。

先天性；后天性(學(xué)習(xí))；神經(jīng)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?茂名）“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的
先天性
先天性
行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的
后天性
后天性
行為．對于高等動(dòng)物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
來調(diào)節(jié)的．

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科目：初中生物 來源：茂名 題型：填空題

“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的______行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的______行為．對于高等動(dòng)物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過______來調(diào)節(jié)的．

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科目：初中生物 來源：2005年廣東省茂名市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

“嗷嗷待哺”屬于動(dòng)物的    行為，而“鸚鵡學(xué)舌”則屬于動(dòng)物的    行為．對于高等動(dòng)物來說，行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一主要是通過    來調(diào)節(jié)的．

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