【題目】相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是（ ）
A.孔子鳥化石
B.珊瑚
C.鐘乳石
D.石頭上的青苔

【答案】D
【解析】 ABC、孔子鳥化石、珊瑚、鐘乳石都不具有生物的特征，不屬于生物，ABC不符合題意；
D、青苔具有生物的特征，屬于苔蘚植物，D符合題意。

故答案為：D

生物與非生物的主要區(qū)別：

類 別

概 念

舉 例

非生物

沒有生命現(xiàn)象的物體，叫做非生物。

機(jī)器狗、落葉、電腦病毒、石筍和石鐘乳等。

生 物

具有生命現(xiàn)象的物體，叫做生物。

動(dòng)物、植物、微生物等。

判斷一個(gè)物體是否是生物，要看它有沒有“生命”現(xiàn)象，其依據(jù)是“生物的基本特征”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1)圖中甲所示生物與植物的細(xì)胞相比，它的細(xì)胞沒有_______、液泡、葉綠體。在不良環(huán)境下，它的細(xì)胞壁會(huì)增厚，能夠形成休眠體_______，以抵抗不良環(huán)境。請寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：________ 。

（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中丙應(yīng)和_______劃分為一類，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^產(chǎn)生類似于圖中代碼 _______所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)、和細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，下列說法不正確的是

A.當(dāng)人伸肘時(shí)圖C中的③處于舒張狀態(tài)

B.當(dāng)同學(xué)們拿起茶杯喝水時(shí)，圖B中處于收縮狀態(tài)的是①

C.在圖A中運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛常會(huì)造成②從①中滑脫出來，造成脫臼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花開季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，這種行為屬于（ ）
A.爭斗行為
B.覓食行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（　　）

A.甲流出的血液為動(dòng)脈血B.乙和丙都是靜脈

C.血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丙D.血液流經(jīng)乙丁丙后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.漂浮
B.游泳
C.倒退
D.爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物的多樣性的方法很多，其中最有效的措施是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖為藍(lán)藍(lán)所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請分析：

（1）填寫顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。①______________；④_____________。

（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用______對標(biāo)本進(jìn)行染色處理。

（3）甲圖中，選擇標(biāo)有____的物鏡，可觀察到更大的物像。

（4）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了_______，少畫了________。

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同步練習(xí)冊答案