【題目】在稻田中大量捕殺青蛙,可能造成水稻減產(chǎn),主要原因是

A食物鏈破壞 B物質(zhì)不能循環(huán)

C植被被破壞 D雜草瘋長(zhǎng)

【答案】A

【解析】

試題分析:在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻為植物屬于生產(chǎn)者,而害蟲(chóng)和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,它們之間存有吃與被吃的關(guān)系,構(gòu)成一條食物鏈,即:水稻害蟲(chóng)青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲(chóng)大量繁殖,破壞了食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),使害蟲(chóng)增加,水稻減產(chǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

⑴取兩片載玻片,分別編號(hào)1和2。

⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下。

⑶用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)草履蟲(chóng)是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲(chóng)較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的_______層(填“表”或“底”)吸取。

(2)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲(chóng)的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項(xiàng)”中的字母)

①若左側(cè)液滴中的草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_______刺激。

②若右側(cè)液滴中的草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_______刺激。

③左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)都不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是_______刺激。

(選項(xiàng) A: 有害 B:有利 C:既不有利也不有害 )

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)載玻片起_______作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的成分中能夠利用人類尿中有機(jī)物的是

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示五種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

(2)B生活在水中,用鰓呼吸;C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是:用來(lái)進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的_____。

(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和_____。

(4)依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)脊柱的有無(wú),可將B、C、D、E歸為_____動(dòng)物。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)_____將圖中五種動(dòng)物歸為兩類。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片,分析回答下列問(wèn)題:

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012個(gè)/L

(4.0~5.5)×1012個(gè)/L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)/L

(4.0~10)×109個(gè)/L

Hb(血紅蛋白)

85 g/L

(120~160)g/L

PLT(血小板)

210×109個(gè)/L

(100~300)×109個(gè)/L

(1)根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些__________豐富的食物。

(2)血液由血漿和圖中的①_____、②___、和③_____組成。

(3)圖中的②能釋放與血液_____有關(guān)的物質(zhì)。

(4)圖中的③因富含_____而呈紅色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖_______表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房;圖________表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開(kāi)閉的瓣膜。圖乙中,________關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

(3)甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血。甲、乙血管分別是____

A.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動(dòng)脈、肺靜脈D.肺靜脈、肺動(dòng)脈

(4)血液由______( 填寫(xiě)心臟的某個(gè)腔 ) 泵至全身,再返回______,這是循環(huán)途徑;血液由______泵至肺部,再返回______,這是循環(huán)途徑。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,尿液與原尿相比,主要區(qū)別是尿液中不含有:

A B葡萄糖 C無(wú)機(jī)鹽 D尿酸和尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)甲、乙、丙所表示的血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是________________________。

(2)如果圖中所示部位為小腸,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是__________

(3)如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周?chē),那么血液流?jīng)[丙]后,血液的成分變化是_____________。

(4)我們?cè)陲@微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),圖中[丙]內(nèi)的血液流動(dòng)特點(diǎn)是______________________

(5)如果[丙]血管是肺部毛細(xì)血管,[乙]血管是__________,[乙]內(nèi)的血液將流向心臟的_____________(填甲端、乙端)。

(6)如果[丙]血管是上肢毛細(xì)血管,測(cè)量血壓和脈搏應(yīng)在___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一朵桃花要結(jié)出果實(shí),至少要下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)完整

A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 D. 花萼

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