10．目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過對某種動(dòng)物（如牛、羊）的（　　）進(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)．
A．乳房B．基因C．染色體D．DNA

分析 乳房生物反應(yīng)器：將所需目的基因構(gòu)建入載體，加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列，轉(zhuǎn)入動(dòng)物胚胎細(xì)胞，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白．

解答 解：乳房生物反應(yīng)器是指人類通過對某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，乳房生物反應(yīng)器是迄今為止最理想的生物反應(yīng)器．一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．因此人類通過對某種動(dòng)物（如牛、羊）的遺傳基因進(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)．
故選：B

點(diǎn)評 本題考查了乳房生物反應(yīng)器的概念，屬于基本知識(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人是，應(yīng)該分別輸入（　　）
A．血漿 紅細(xì)胞B．血小板 白細(xì)胞C．紅細(xì)胞 白細(xì)胞D．血漿 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖中能分泌膽汁，參與消化脂肪的器官是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請?jiān)赱]中填序號(hào)，橫線上填文字．
（1）食物通過消化道的順序是：[1]口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．
（2）人體最大的消化腺是[6]肝臟，它分泌的膽汁不含消化酶，能把脂肪變成細(xì)小的微滴而加速其消化．
（3）圖中3所示器官為胰腺，它所分泌的胰液能消化食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪．
（4）淀粉開始消化的部位是：[1]口腔；蛋白質(zhì)開始消化的部位是：[2]胃；脂肪開始消化的部位是：[7]小腸．
（5）可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[2]胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖一是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中紅細(xì)胞中的氧來自于外界空氣，空氣中的氧在人體肺的肺泡 處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的血紅蛋白 結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．
（2）血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)，氧、營養(yǎng)物質(zhì)和水由血液進(jìn)入組織細(xì)胞，其他物質(zhì)和二氧化碳從組織細(xì)胞進(jìn)入血液．
（3）按圖中血液流動(dòng)的方向，血液流經(jīng)毛細(xì)血管過程中，血液從動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．人體缺少維生素C會(huì)患壞血病；缺少維生素B1會(huì)患腳氣病，為了防治地方性甲狀腺腫（大脖子病），我們應(yīng)該購買和食用含有碘的食鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對蜜蜂采蜜行為的描述不正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的本能B．由遺傳物質(zhì)控制C．屬于先天性行為D．通過學(xué)習(xí)獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別．下列描述不正確的是（　�。�
A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，是真正的陸生脊椎動(dòng)物
C．魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變
D．蚯蚓身體分節(jié)，靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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同步練習(xí)冊答案