【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，其中①﹣④分別代表的成分是（　�。�

A. 生產(chǎn)者；消費(fèi)者；消費(fèi)者；分解者

B. 生產(chǎn)者；消費(fèi)者；分解者；消費(fèi)者

C. 消費(fèi)者；消費(fèi)者；分解者；生產(chǎn)者

D. 消費(fèi)者；分解者；消費(fèi)者；生產(chǎn)者

【答案】A

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，①綠色植物是能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為其它生物提供有機(jī)物和能量，因此是生產(chǎn)者，②蟲(chóng)、③鳥(niǎo)都是動(dòng)物，必須直接或間接吃植物，因此都是消費(fèi)者，④細(xì)菌、真菌主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活，因此是分解者，所以①-④分別代表的成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、消費(fèi)者、分解者，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察草履蟲(chóng)時(shí)，用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是（ ）
A.培養(yǎng)液的中層
B.培養(yǎng)液的任意部分
C.培養(yǎng)液的表層
D.培養(yǎng)液的下層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是從生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的，并與遺傳因素息息相關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)草履蟲(chóng)的食物泡的敘述正確的是（ ）
A.食物泡是草履蟲(chóng)消化后形成的殘?jiān)?/span>
B.食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)移動(dòng)，其內(nèi)含的物質(zhì)被逐漸消化
C.食物泡內(nèi)的物質(zhì)是體內(nèi)多余的水分和廢物
D.食物泡的食物被消化后，殘?jiān)杀砟づ懦?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1) 從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是______________，這就形成了_________________。

(2) —個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中列出的成分外，還應(yīng)包括__________和___________。

(3) 綠色植物能夠自己制造有機(jī)物作為___________成分，細(xì)菌和真菌作為_____________成分，將枯枝敗葉中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，供植物重新利用。（填序號(hào)）

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分

(4) 一般情況下，蟲(chóng)與鳥(niǎo)的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

(5) 寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：__________________________，該食物鏈中能量最多的是________________，如果大量捕獲狐，那么鷹的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)將先____________。

(6) 若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)該有毒物質(zhì)最多的生物是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈包括（ ）
A.大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面
B.大氣圈的全部、水圈的大部分和巖石圈的表面
C.大氣圈的底部、水圈的全部、和巖石圈的表面
D.大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在青蛙的發(fā)育中最象魚(yú)的時(shí)期是（ ）
A.有外鰓的蝌蚪
B.外鰓消失的蝌蚪
C.長(zhǎng)出四肢的蝌蚪
D.尾沒(méi)消失的幼蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽和根尖都有分生組織。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇調(diào)節(jié)遮光器上的 ( )
A.反光鏡
B.光圈
C.物鏡
D.目鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案