1．如圖所示植物的生殖方式中，屬于扦插的是（　　）
A．B．C．D．

分析 扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株．

解答 解：A、屬于嫁接的生殖方式．
B、屬于種子繁殖．
C、圖是把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株，屬于扦插．
D、屬于組織培養(yǎng)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 只要掌握了扦插的知識(shí)即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．（拓展探究）在學(xué)習(xí)了鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后，王鵬同學(xué)對(duì)鳥類的骨骼特點(diǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認(rèn)為鳥類的骨骼比較輕，有利于飛行．他想通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法，請(qǐng)你利用如下實(shí)驗(yàn)材料，幫助他共同完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
（1）實(shí)驗(yàn)材料：家鴿的骨若干，魚的骨若干，帶有刻度的水槽，天平，砝碼，烘干機(jī)．
（2）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：相同體積的家鴿骨比魚骨輕．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度．
②將一定量的家鴿骨放入水槽，記錄水面上升的高度，然后取出．
③把魚骨放入水槽中，使水面上升到記錄的高度，然后取出．
④將兩種骨取出，放在烘干機(jī)內(nèi)烘干．
⑤將兩種骨放在天平上稱量，進(jìn)行比較．
（4）預(yù)測(cè)結(jié)果：相同體積的家鴿骨比魚骨輕．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鳥類的骨比較輕，與飛行生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．酵母菌在各種條件適宜的情況下，可以通過(guò)生出芽體的方式來(lái)形成新個(gè)體，這種繁殖方式為出芽生殖，酵母菌在缺氧時(shí)能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，進(jìn)而可以用于發(fā)酵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．在顯微鏡下，酵母菌細(xì)胞的形態(tài)為橢圓形，細(xì)胞中有明顯的液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用墨汁將細(xì)菌染色后放入草履蟲培養(yǎng)液中，用顯微鏡觀察草履蟲，發(fā)現(xiàn)黑色結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．伸縮泡B．食物泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)動(dòng)物行為的功能來(lái)分，下列屬于領(lǐng)域行為的是（　�。�
A．虎在自己的活動(dòng)區(qū)域撒尿做標(biāo)記
B．烏賊遇到敵害時(shí)噴出“墨汁”
C．兩只雄性盤羊?yàn)闋?zhēng)奪與雌性盤羊的交配權(quán)而爭(zhēng)斗
D．雄性鯛魚守衛(wèi)魚卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題．
材料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善，每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見野鴨歸來(lái)．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．
材料二：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，從動(dòng)物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于先天性行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列微生物中屬于分解者的是（　�。�
A．乳酸菌B．藍(lán)藻C．肺炎雙球菌D．硫細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案