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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(解析版) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、 羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省臨沂市平邑縣中考生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省日照市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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