【題目】在有性生殖過程中,基因在親代與子代之間傳遞的“橋梁”是( )
A. 體細(xì)胞
B. 生殖細(xì)胞
C. 受精卵
D. 受精過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列國家一級保護(hù)動(dòng)物,生活在東洞庭湖保護(hù)區(qū)的是( )
A. 中華鱘 B. 大熊貓 C. 金絲猴 D. 藏羚羊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。某次地震后,李某被埋在廢墟中,一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員準(zhǔn)備對其展開施救,然后進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。
(1)救援人員和李某首先通過敲擊墻壁的方式鎖定掩埋位置。在這個(gè)過程中,將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)為_____;由于長時(shí)間被掩埋,李某被救出后需用黑布罩住雙眼,目的是防止光線陡然變強(qiáng),由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部傷害_____。
(2)醫(yī)生用棉棒刺激李某的足底皮膚,李某的足立即縮回,說明他的_____反射功能正常。醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位可能是_____。
(3)醫(yī)生給李某靜脈注射5 %的葡萄糖溶液。葡萄糖首先進(jìn)入他心臟的_____,隨后,其血糖濃度出現(xiàn)如圖的變化,發(fā)生BC段變化的原因是_____。
(4)當(dāng)醫(yī)生對李某進(jìn)行心理疏導(dǎo),談及地震情景時(shí),他表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是_____反射,需在_____參與下完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨等歸為一類,而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類,請問:他們是按什么方法歸類的
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照這些生物的用途
C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照這些生物的生活環(huán)境
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