請將下列動物與其相應(yīng)的特征用線連接起來．
a結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門        A蚯蚓
b身體分部，體表有外骨骼      B家鴿
c體表被覆羽毛，前肢變成翼    C蝗蟲
d由彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成    D珊瑚蟲．
分析：此題主要考查的是不同類群的動物的主要特征，思考解答．
解答：解：蚯蚓的身體由彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物；家鴿屬于鳥類，會飛行，體表被覆羽毛，前肢變成翼，體溫恒定，卵生，雙重呼吸；蝗蟲的身體分部，體表有外骨骼，能防止水分的散失，身體有體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動物；珊瑚蟲的結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，內(nèi)有消化腔，屬于腔腸動物．
故答案為：
點評：只要熟練掌握了不同類群的動物的主要特征，即可正確連線．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列動物與其相應(yīng)特征用直線連接起來．
（1）細(xì)菌           ①前肢變成翼
（2）家鴿           ②有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無成形的細(xì)胞核
（3）家兔           ③細(xì)胞有細(xì)胞壁但無葉綠體，營寄生或腐生生活
（4）真菌           ④胎生哺乳
（5）蜈蚣           ⑤身體分節(jié)體表有堅硬的外骨骼．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列動物與其相應(yīng)的呼吸方式用線連接起來，并將相應(yīng)的答案填在機讀卡上．
a環(huán)節(jié)動物    A呼吸器官為鰓或氣管（蜘蛛類為肺書）
b節(jié)肢動物    B用肺呼吸，體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑?BR>c鳥類        C靠濕潤的體壁與外界進(jìn)行氣體交換
d哺乳動物    D用肺呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請將下列動物與其相應(yīng)的呼吸方式用線連接起來，并將相應(yīng)的答案填在機讀卡上．
a環(huán)節(jié)動物　　A呼吸器官為鰓或氣管（蜘蛛類為肺書）
b節(jié)肢動物　　B用肺呼吸，體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑?br/>c鳥類　　　 C靠濕潤的體壁與外界進(jìn)行氣體交換
d哺乳動物　　D用肺呼吸．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請將下列動物與其相應(yīng)的呼吸方式用線連接起來，并將相應(yīng)的答案填在機讀卡上．
a環(huán)節(jié)動物    A呼吸器官為鰓或氣管（蜘蛛類為肺書）
b節(jié)肢動物    B用肺呼吸，體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑?br>c鳥類        C靠濕潤的體壁與外界進(jìn)行氣體交換
d哺乳動物    D用肺呼吸．

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