如圖為H7N9型禽流感病毒,以下關(guān)于該病毒的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活B、個(gè)體微小,只能用電子顯微鏡觀察C、不是H7N9型禽流感的病原體D、由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一種生物不會(huì)因個(gè)體死亡而導(dǎo)致物種滅絕,是因?yàn)樯锬埽ā 。?/div>
A、生長(zhǎng)發(fā)育B、攝取營(yíng)養(yǎng)C、繁殖后代D、排除廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是( 。
A、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境B、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰C、各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力D、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2013年世界艾滋病日活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”.作為中學(xué)生,我們要貫徹“防艾人人有責(zé)”的思想,積極參與艾滋病防治的宣傳工作.下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、艾滋病的病原體是HIV,是一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物B、輸血、到公共游泳池游泳、握手擁抱都有可能感染艾滋病C、如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之D、艾滋病主要破壞人體的神經(jīng)系統(tǒng),使大腦功能喪失而死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各疾病中,屬于傳染病的是(  )
A、蛔蟲(chóng)病和艾滋病B、夜盲癥和糖尿病C、高血壓和呆小癥D、甲亢病和貧血病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

急性出血性結(jié)膜炎(又稱(chēng)紅眼。┦菤J州市常見(jiàn)的急性傳染病.下列關(guān)于此病的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、急性出血性結(jié)膜炎病原體的原始寄生部位是結(jié)膜B、預(yù)防急性出血性結(jié)膜炎的主要措施是切斷傳播途徑C、如果發(fā)現(xiàn)了患病的同學(xué),應(yīng)讓其回家休息,這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群D、如果某人體內(nèi)已有該病抗體存在,即使與病人接觸也不一定患病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

正在患豬流感的人,屬于( 。
A、病原體B、易感人群C、傳播途徑D、傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

傳染病的易感人群是指( 。
A、對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染的人B、沒(méi)有接種疫苗的人C、經(jīng)常感染傳染病的人群D、未曾感染過(guò)某種傳染病的人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

具有全球性的“禽流感”,嚴(yán)重威脅著世界范圍內(nèi)的家禽、野鳥(niǎo)及人類(lèi)的安全.這種造成大面積危害禽類(lèi)和人類(lèi)健康的罪魁禍?zhǔn)资牵ā 。?/div>
A、一種真菌B、一種病毒C、一種細(xì)菌D、一種原核生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案