【題目】顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.反光鏡、遮光器
B.目鏡、物鏡
C.轉(zhuǎn)換器、反光鏡
D.目鏡、遮光器

【答案】C
【解析】遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野亮度變強(qiáng)，要用大光圈，便于更多的光線進(jìn)入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮。根據(jù)以上分析可知，顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。C符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條為_____。

（2）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是_____。

（3）此處興建一個(gè)化工廠后，該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是_____。

（4）污染導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減，短期內(nèi)，食草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____，一段時(shí)間后又會(huì)趨于穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的_____能力，但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）豌豆的親代都是紅花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____。豌豆的紅花和白花在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）根據(jù)豌豆紅花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紅花的基因組成是____。

（4）產(chǎn)生紅花后代的概率是_____，其中一株紅花后代的基因型是____。

（5）白花后代的基因型是_________，白花后代自交產(chǎn)生的后代性狀是_____，基因型是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某家族成員的關(guān)系圖譜，圖2為人類的染色體圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖1中4的體細(xì)胞中性染色體組成為___，其中Y染色體來(lái)自___（填“1”或“2”）

（2）圖1第二代中4號(hào)和5號(hào)之間的差異稱為___，若他們是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于___（填“直系”或“旁系”）血親。

（3）4與1、2人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”。這里“血緣”實(shí)際上是指下列哪一項(xiàng)___。

A．遺傳物質(zhì) B．血漿 C．血細(xì)胞 D．血液

（4）圖2中的___表示女性染色體排序圖，判斷依據(jù)是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔而言，環(huán)境就是（ ）
A.草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物
B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度
C.草原上的細(xì)菌、真菌等微生物
D.A,B,C和草原上其它的野兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“暮春三月，江南草長(zhǎng)”，春天正是踏青歸來(lái)后，許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用（ ）
A.涼水
B.碘酒
C.酒精
D.洗衣粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性受威脅的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，使生物多樣性受威脅

B．對(duì)森林亂砍濫伐，使生物多樣性受威脅

C．生物之間的相互殘殺，使生物多樣性受威脅

D．大量引進(jìn)外來(lái)物種，使生物多樣性受威脅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的生物通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程，稱為（　�。�

A. 人工選擇 B. 生存競(jìng)爭(zhēng) C. 遺傳變異 D. 自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),據(jù)圖回答問(wèn)題．

當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，膈的頂部________（選填“上升”或“下降”），胸廓的上下徑擴(kuò)大。此時(shí)膈肌處于________狀態(tài)，肺的容積變______，肺內(nèi)氣壓變_________，完成了___________（選填“吸氣”或“呼氣”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案