【題目】選出下列說話得體的一項是( )
A.老師,我今天交上去的作業(yè),你一定得改啊。
B.如此齷齪的衣服,我不穿。
C.奶奶不讓你看電視,是怕耽誤你的學(xué)習(xí)。
D.喂,說你呢,前面危險。

【答案】C
【解析】這段話上文說到要形成講禮貌的風(fēng)氣,“就要養(yǎng)成文明的說話習(xí)慣”,還要有“好的語感”,所以應(yīng)該選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,以下選項中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(

A.導(dǎo)管與根B.血液與百合葉表皮C.皮膚與肌腱D.西瓜與西瓜瓤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物葉片縱切面土,請據(jù)圖回答問題:

(1)葉片蒸騰作用所需要的水分是由[ ]_______________運來的。

(2)造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,當(dāng)冬季氣溫偏高,被稱為“暖冬”,這與植物體的生長有密切關(guān)系。二氧化碳是通過[ ]_________進入植物體的。清除全球變暖的方法除減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是_________。

(3)通過觀察葉片結(jié)構(gòu)圖,可以發(fā)現(xiàn)葉片的結(jié)構(gòu)是由[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________三部分組成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長下列諺語與其蘊含的生物學(xué)知識,不匹配的是

A螳螂捕蟬,黃雀在后-捕食關(guān)系

B近朱者赤,近墨者黑-適應(yīng)環(huán)境

C順我者昌,逆我者亡-自然選擇

D無心插柳,柳綠成蔭-壓條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示不相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

裸子植物

松樹

B

細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞核

遺傳物質(zhì)

C

動物

脊椎動物

魚類

草魚

D

人體

消化系統(tǒng)

肌肉組織

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 若此蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大

B. 此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)

C. 此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似,都屬于不完全變態(tài)

D. 此昆蟲的發(fā)育與家蠶相似,屬于完全變態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要的一組是

A. 蛋白質(zhì) 無機鹽 B. 脂肪 維生素 糖類

C. 維生素 無機鹽 水 D. 脂肪 蛋白質(zhì) 糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,正確的是( )

A. ①是扦插,是人工營養(yǎng)繁殖

B. ②是組織培養(yǎng),可以快速培育新的品種

C. ③中種子萌發(fā)出的根系為直根系

D. ①②③是無性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列句子中詞語運用錯誤的是( )。
A.聽說小林被錄取了,她的心理失衡了,往事再一次浮上心頭。
B.這件事來得太突然,她顯得束手無策。
C.如果自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,一切生命將在劫難逃。
D.盡管老師反復(fù)勸解,她心里仍無動于衷。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案