【題目】以下各項(xiàng)中,不能作為魚類主要特征的是

A.體表大都有鱗片 B.用鰓呼吸 C.用鰭游泳 D.體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】

試題分析:體表大都有鱗片、用鰓呼吸、用鰭游泳,都屬于魚類的主要特征,ABC正確;體內(nèi)有脊柱的動物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,因此體內(nèi)有脊柱不能作為魚類的主要特征,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動的模型示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)③________。

(2)圖中表示呼吸處于呼氣狀態(tài)的是_____,此時(shí)③處于 _______狀態(tài);此時(shí)②內(nèi)氣壓_______。

(3)該模型較好的模擬了胸腔的______徑變化,前后、左右徑的變化沒有體現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;

②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;

③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;

④一段時(shí)間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示:

請分析回答:

(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在_________的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。

(2)制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_______。

(3)將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_______步驟。

(4)本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是_______。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:____________________________。

(6)該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以____小時(shí)為宜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括:

A.根、莖、葉 B.根、花、果實(shí)

C.花、果實(shí)、種子 D.花、葉、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一份為初中生設(shè)計(jì)的午餐食譜:米飯、炸薯?xiàng)l、炒菜心.你認(rèn)為加入下列哪種食物會更合理(

A.炒米粉 B.南瓜餅 C.燜牛肉 D.干煸豆角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裝有萌發(fā)種子瓶中的氣體,能使燃燒的蠟燭熄滅,這是因?yàn)椋?/span>

A.呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳 B.呼吸作用消耗二氧化碳,釋放氧氣

C.光合作用消耗氧,釋放二氧化碳 D.光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥適于飛行的形態(tài)特征

A.胸骨上有高聳的龍骨突 B.翼上有幾排大型羽毛

C.身體呈流線型 D.足的末端有鋒利的爪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),會不假思索地迅速松手.該反射類型及其神經(jīng)中樞分別是(

A.簡單反射(非條件反射),脊髓

B.簡單反射(非條件反射),大腦

C.復(fù)雜反射(條件反射),脊髓

D.復(fù)雜反射(條件反射),大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卷柏又名九死還魂草, 它極耐干旱,能而復(fù)生,具有頑強(qiáng)的生命力。它的繁殖方式是

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.種子生殖 D.有性生殖

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同步練習(xí)冊答案