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【題目】家鴿龍骨突胸骨兩側生有非常發(fā)達的

A.胸骨 B.胸肌 C.肋骨 D.脊柱

【答案】B

【解析】

試題分析:鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分。請據(jù)圖回答。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是______,各種動物直接或間接以它為食。

(2)圖中食物網有______條食物鏈。

(3)鷹和蛇之間既有______關系又有______關系。

(4)該食物網中有一種爬行動物,它的體表特征是______。

(5)當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,食蟲鳥和昆蟲數(shù)量變化關系,最可能呈現(xiàn)為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對植物體結構層次的描述正確的是(

A、器官組織細胞植物體 B、細胞器官組織植物體

C、組織細胞器官植物體 D、細胞組織器官植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內的什么部位被利用?

A細胞核 B細胞質 C葉綠體 D線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個p字,用低倍鏡觀察,視野內所見的圖像是(

A、b B、p C、d D、q

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,對淀粉、蛋白質、脂肪都有消化作用的是(

A.唾液和胃液 B.腸液和胰液

C.膽汁和胰液 D.胃液和胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗,請分析總結實驗結果。

1如圖中有________組對照試驗。

2可以萌發(fā)的種子是________號。

35號種子不能萌發(fā)的原因是_____________。3號種子不能萌發(fā)的原因是_____________。

4分析實驗結果,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是 ①_________、②___________、③_____________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是( )

A. 病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多

B. 人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D. 人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果將細胞比做汽車的話,發(fā)動機靠油給汽車提供動力,那么,動植物細胞中,被稱為能量轉換器的是( )
A.細胞質、液泡
B.細胞核、細胞質
C.線粒體、葉綠體
D.細胞壁、細胞膜

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