為了促進兒童骨骼的正常生長發(fā)育，應給兒童補充


  1. A.
    含碘豐富的食物
  2. B.
    含鐵和維生素C豐富的食物
  3. C.
    含鈣、磷、鋅豐富的食物
  4. D.
    含鈣、磷及維生素D豐富的食物
D
分析：此題考查的是含鈣、磷的無機鹽和維生素D對促進兒童骨骼的正常生長發(fā)育的作用．兒童缺鈣易患佝僂病，維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育．
解答：無機鹽、維生素不能為細胞生命活動提供能量．無機鹽是構成人體組織的重要材料，如：鈣、磷構成骨骼和牙齒．維生素既不參與構成人體細胞，也不為生命活動提供能量，且體內含量少，但對人體生命活動起調節(jié)作用．人體一旦缺乏無機鹽和維生素，會影響生長發(fā)育，甚至患�。畠和扁}易患佝僂�。u胸、X形或O形腿），維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育．因此，為了促進兒童骨骼的正常生長發(fā)育，應給兒童補充含鈣、磷及維生素D豐富的食物．
故選：D．
點評：解此題的關鍵是理解含鈣、磷的無機鹽是構成人體骨骼和牙齒的重要材料，維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是
①蜜蜂采蜜 ②螞蟻做巢 ③蜘蛛結網(wǎng) ④魚類洄游 ⑤大山雀偷飲牛奶 ⑥家兔聽到飼養(yǎng)員的聲音就跑過來


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ⑤⑥
  3. C.
    ①②④⑥
  4. D.
    ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一滴糖水引來一群螞蟻，說明了生物具有


  1. A.
    生長現(xiàn)象
  2. B.
    應激性
  3. C.
    繁殖現(xiàn)象
  4. D.
    新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列①-⑤為實驗過程中的幾個相關步驟，在實踐操作中其排列次序正確的選項是
①發(fā)現(xiàn)并提出問題②設計和實施實驗方案③分析實驗現(xiàn)象④得出結論⑤作出假設


  1. A.
    ①→②→③→④→⑤
  2. B.
    ②→①→③→⑤→④
  3. C.
    ①→⑤→②→③→④
  4. D.
    ⑤→①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

帶領一群小雞的母雞在看到天空中盤旋的老鷹時，會馬上發(fā)出一種叫聲，這種叫聲的含義和所屬行為方式是
①趕快躲起來   ②觀察老鷹的樣子   ③準備向老鷹發(fā)出進攻   ④不要亂動
⑤攻擊行為       ⑥社會行為               ⑦防御行為                       ⑧繁殖行為


  1. A.
    ①⑤
  2. B.
    ②⑦
  3. C.
    ③⑥
  4. D.
    ①⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蚯蚓一般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓會爬到地面上活動，原因是


  1. A.
    雨后的地面涼快
  2. B.
    雨后的土壤中缺少食物
  3. C.
    雨后的土壤中缺少氧氣
  4. D.
    濕土過重壓迫蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

與單細胞藻類相比，草履蟲缺少的結構是
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞質 ⑤液泡 ⑥細胞核


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ①③⑥
  4. D.
    ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

使用顯微鏡時，如果光線太暗，為了使適量的光線進入鏡筒，應將顯微鏡調節(jié)為


  1. A.
    光圈（大）、反光鏡（平面）
  2. B.
    光圈（大）、反光鏡（凹面）
  3. C.
    目鏡（高倍）、反光鏡（平面）
  4. D.
    光圈（�。⒎垂忡R（凹面）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

常見的昆蟲有蝴蝶、蜘蛛、蛐蛐等．

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