【題目】進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化．學(xué)習(xí)中，生活中常遇到一些困難，下列做法不正確的是（ ）

A．經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)

B．男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C．“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”

D．若跟同學(xué)鬧了矛盾，主動(dòng)找同學(xué)淡

【答案】C

【解析】

試題分析：青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，不能覺著自己長(zhǎng)大了，就不想和家長(zhǎng)交流。同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，健康的度過這人生的金色年華。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，圖中①、⑤都屬于器官

B. 在①→②的過程中，植物根部會(huì)不斷的生長(zhǎng)，其中根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的分生區(qū)

C. ①→②過程所需要的有機(jī)物由胚乳提供

D. ⑤中有多顆菜豆是因?yàn)?朵花中有多個(gè)子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用充入二氧化碳的塑料袋密封保存水果,可以在保證水果品質(zhì)不變的情況下儲(chǔ)存更長(zhǎng)的時(shí)間,原因是

A. 加強(qiáng)了呼吸作用,抑制了蒸騰作用

B. 加強(qiáng)了呼吸作用,加強(qiáng)了蒸騰作用

C. 抑制了呼吸作用,加強(qiáng)了蒸騰作用

D. 抑制了呼吸作用,抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，分析回答有關(guān)問題。(①—⑦表示生理過程，I、Ⅱ表示血液類型，a是小分子物質(zhì))

（1）圖甲①-⑦中表示排泄途徑的是_________(填圖中序號(hào))。

（2）若腎功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，原因可能是________。

（3）物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞，參與__________。

（4）I的血液類型是________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。I與Ⅱ相比，減少的物質(zhì)有_______(至少寫出2種)。寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肺的途徑：腎臟產(chǎn)生的二氧化碳________。

（5）圖甲中發(fā)生過程③時(shí)，膈肌應(yīng)是圖乙中的________(填“A”或“B”)狀態(tài)。

（6）氧氣進(jìn)入圖甲中A系統(tǒng)是通過________實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）與銀杏相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是______。

（2）圖乙中的氣孔是由圖中的[______]______圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則______地區(qū)的降水量最大。

（3）一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花的類型為______。該植物的傳粉方式為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類疾病中，主要是因?yàn)槿狈S生素引起的是（　�。�

A. 侏儒癥B. 壞血病C. 白化病D. 貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖人眼結(jié)構(gòu)中，能感受光刺激的是（　�。�

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后常見到蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸

B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食

C．蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵

D．雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無(wú)法運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】防治大氣污染的根本措施是 ，有效措施是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案