綠色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳處于相對平衡。           （   ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是
A、C、D、F
A、C、D、F
屬于生物影響環(huán)境的是
B、E、G、H
B、E、G、H

A．貓頭鷹的利爪與肉食性生活
B地衣加速巖石的風(fēng)化，促進了地球土壤層的形成
C野鴨趾間有蹼與水中生活
D仙人掌葉退化為刺，莖肉質(zhì)
E．在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，增加空氣濕度，增加降雨量
F荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長得多
G細(xì)菌等微生物及時分解枯枝落葉和動植物的尸體
H．綠色植物的光合作用使大氣中的氧含量提高．

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科目：初中生物 來源：2014屆河南省平頂山市七年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷 題型：判斷題

綠色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳處于相對平衡。             （    ）

 

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

下列現(xiàn)象屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是________屬于生物影響環(huán)境的是________
A．貓頭鷹的利爪與肉食性生活
B地衣加速巖石的風(fēng)化，促進了地球土壤層的形成
C野鴨趾間有蹼與水中生活
D仙人掌葉退化為刺，莖肉質(zhì)
E．在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，增加空氣濕度，增加降雨量
F荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長得多
G細(xì)菌等微生物及時分解枯枝落葉和動植物的尸體
H．綠色植物的光合作用使大氣中的氧含量提高．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

下列現(xiàn)象屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是______屬于生物影響環(huán)境的是______
A．貓頭鷹的利爪與肉食性生活
B地衣加速巖石的風(fēng)化，促進了地球土壤層的形成
C野鴨趾間有蹼與水中生活
D仙人掌葉退化為刺，莖肉質(zhì)
E．在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，增加空氣濕度，增加降雨量
F荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長得多
G細(xì)菌等微生物及時分解枯枝落葉和動植物的尸體
H．綠色植物的光合作用使大氣中的氧含量提高．

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科目：初中生物 來源：《1.3 生物圈的微生物》2010年單元練習(xí)卷（3）（解析版） 題型：填空題

下列現(xiàn)象屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是    屬于生物影響環(huán)境的是   
A．貓頭鷹的利爪與肉食性生活
B地衣加速巖石的風(fēng)化，促進了地球土壤層的形成
C野鴨趾間有蹼與水中生活
D仙人掌葉退化為刺，莖肉質(zhì)
E．在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，增加空氣濕度，增加降雨量
F荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長得多
G細(xì)菌等微生物及時分解枯枝落葉和動植物的尸體
H．綠色植物的光合作用使大氣中的氧含量提高．

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