【題目】綠色開花植物分類的主要依據(jù)是

A. 看它們是否用種子繁殖 B. 生長(zhǎng)方式和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 花、果實(shí)和種子的特征 D. 生長(zhǎng)環(huán)境和生活狀態(tài)

【答案】C

【解析】

被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子，解答即可。

生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 生物生活的地方 B. 大氣圈的底部

C. 地球上全部的生物 D. 地球上的生物及其生存環(huán)境

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【題目】儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能。 （_____）

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【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述中不正確的是（）

A. 優(yōu)先享有食物和配偶

B. 優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所

C. 是雌性

D. 負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述正確的是

A. 是細(xì)菌的生殖細(xì)胞 B. 個(gè)體長(zhǎng)大的細(xì)菌

C. 生命力減弱的細(xì)菌 D. 細(xì)菌的休眠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類氣囊的作用包括（　�。�

A. 輔助散熱B. 減輕體重

C. 暫時(shí)貯存食物D. 輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些成群的動(dòng)物并不具有社會(huì)行為，如下列動(dòng)物中的（　　）

A. 蜜峰B. 雞C. 蝗蟲D. 螞蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌等生物在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是（　）。

A. 制造有機(jī)物 B. 感染其他生物，使它們不能很好生存

C. 消費(fèi)者 D. 分解有機(jī)物，保證物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫薇樹又叫癢癢樹，用手輕碰樹干，樹葉會(huì)動(dòng)，這是體現(xiàn)生物的哪個(gè)特征

A. 生長(zhǎng) B. 繁殖 C. 營(yíng)養(yǎng) D. 應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊(cè)答案