下列有關(guān)“生物圈是生物的共同家園”的理解,錯(cuò)誤的是(  )
A、強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處B、生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園C、人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià)D、圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境
分析:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是地球上所有生物唯一的家園,我們要愛護(hù)它.
解答:解:A、強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處,是保護(hù)生物圈,A正確;
B、生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園,我們要愛護(hù)它,B正確;
C、人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為了代價(jià),是為了保護(hù)生物圈,C正確;
D、圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境,是破壞了生物圈,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意靈活解答本題.
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(2011?鹽城)如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

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(2012?江寧區(qū)一模)如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

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如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡中考生物模擬檢測(cè)試卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是(      )                                

A.圖中1表示的生理過程是光合作用

B.圖中3的生理過程是呼吸作用

C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)?丁→丙→乙

 

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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是  (    )       

A、圖中①表示的生理過程是光合作用

B、圖中②和③表示的生理過程均是呼吸作用

C、圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D、圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾 ?→乙

 

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