【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是 (  )

A. 蝴蝶和蝴蝶標(biāo)本

B. 小樹(shù)和塑料樹(shù)

C. 電腦病毒和病毒

D. 細(xì)菌和冬眠的蛇

【答案】D

【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

具有生命的物質(zhì)叫生物,沒(méi)有生命的物體叫非生物。細(xì)菌、病毒、小樹(shù)、冬眠的蛇、蝴蝶都具有生物的特征,屬于生物;蝴蝶標(biāo)本、塑料樹(shù)和電腦病毒都不具有生物的特征,不屬于生物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一河流生態(tài)系統(tǒng)中有浮游植物、浮游動(dòng)物、小型肉食魚(yú)、大型肉食魚(yú)四類(lèi)生物,你認(rèn)為它們中哪一類(lèi)的數(shù)量最多

A. 大型肉食魚(yú) B. 小型肉食魚(yú)

C. 浮游動(dòng)物 D. 浮游植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)待青春期身體與心理產(chǎn)生的問(wèn)題,下列態(tài)度錯(cuò)誤的是( )

A. 遇到困難時(shí),應(yīng)多與家人朋友溝通

B. 對(duì)抗產(chǎn)生的性意識(shí),拒絕與異性交往

C. 女孩月兒月經(jīng)期間應(yīng)注意衛(wèi)生,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)

D. 心腦肺功能増強(qiáng),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】龍蝦生長(zhǎng)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,以藻類(lèi)為食,鯊魚(yú)捕食龍蝦為食。下圖是對(duì)某地龍蝦棲息地對(duì)龍蝦種群密度和大小(量取龍蝦的背甲長(zhǎng)度)的分析如圖。請(qǐng)據(jù)題回答:

1)通過(guò)圖A可以看出,龍蝦的種群密度和棲息地質(zhì)量_____(有關(guān)/無(wú)關(guān))。

2)通過(guò)圖B可以看出,棲息地質(zhì)量對(duì)龍蝦大小的影響_____(大/�。�。

3)題中的生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_____

4)請(qǐng)寫(xiě)出其中食物鏈_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明它具有下列哪項(xiàng)特征(  )

A. 能進(jìn)行光合作用 B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門(mén)齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的遺傳物質(zhì)存在于( )中,這種說(shuō)法才是正確的。

A. 卵細(xì)胞 B. 精子

C. 精子和卵細(xì)胞 D. 所有的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能影響草原上羊群生活的生物因素有( )

A. B. 空氣 C. 陽(yáng)光 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】校園內(nèi)的一棵大樹(shù)在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有( �。�

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案