飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代。“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方。有些鳥甚至能從北半球飛到南半球。鳥為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問題。

(1)分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①___________________________;②_________________________________;③_______________________________________;④_________________________________。

(2)有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條。)①______________________________;②_________________________________;③_______________________________________;

(1)①身體成梭形(流線型),可減少飛行時(shí)的阻力

②體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?/p>

③肌肉發(fā)達(dá)

④胸骨有龍骨突,長骨中空’

(2)①消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速

②循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)

③有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

飛行使鳥類擴(kuò)大了
活動(dòng)范圍
活動(dòng)范圍
,有利于
覓食
覓食
繁殖
繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于
覓食
覓食
繁育后代
繁育后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于鳥類飛行的意義,以下說法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥甚至能從北半球飛到南半球.鳥為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問題.
(1)分析上圖寫出鳥的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①
身體成梭形(流線型),可減少飛行時(shí)的阻力
身體成梭形(流線型),可減少飛行時(shí)的阻力
;②
,體表被覆羽毛,前肢變成翼
,體表被覆羽毛,前肢變成翼
;③
肌肉發(fā)達(dá)
肌肉發(fā)達(dá)
;④
肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空
肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空

(2)有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條.)①
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
;②
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
;③
有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸
有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于(  )

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