3．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在通過人體消化道過程中被消化的情況．根據(jù)這個曲線圖判斷，以下正確的是（　�。�
A．在消化道中最早開始被消化的營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)
B．器官甲就是胃，成分　Y　就是淀粉
C．成分Z在乙器官減少的原因是膽汁中的酶使它被消化
D．乙器官是小腸，小腸是消化成分X、Y、Z的最主要場所

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；其中，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類是大分子的營養(yǎng)物質(zhì)，需要在消化道內(nèi)在各種酶的參與下被分解成小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用；淀粉的消化始自口腔，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化適于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化在小腸內(nèi)進行，最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸．

解答 解：A、在消化道中最早開始被消化的營養(yǎng)成分是淀粉，淀粉在口腔里開始消化，A錯誤；
B、X在口腔開始消化，代表淀粉的消化過程，Y在胃里開始消化，器官甲就是胃，成分 Y 就是蛋白質(zhì)．B錯誤；
C、Z代表脂肪的消化過程，脂肪在乙器官小腸里開始消化，膽汁不含消化酶，對脂肪起乳化作用．C錯誤；
D、乙器官是小腸，小腸里含有多種消化液，小腸是消化食物各種成分的最主要場所．D正確．
故選D．

點評 此題考查了淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的起始消化部位（口腔、胃、小腸）以及這些物質(zhì)被徹底消化的器官---小腸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．在甲流爆發(fā)期間，學校在開水中添加板藍根沖劑供學生飲用，并組織學生免費注射甲流疫苗．請回答下列問題：
（1）板藍根的包裝袋上有“OTC”字樣，說明板藍根屬非處方藥．為確保用藥安全，在用藥前應關注說明書上提供的各種信息．關注生產(chǎn)日期和有效期的目的是判斷是否過期，過期藥品成分可能發(fā)生變化，不能服用．
（2）從預防傳染病的措施看，服用板藍根和注射疫苗同屬于保護易感人群．
（3）從免疫角度看，甲流疫苗是屬于抗原，接種甲流疫苗后人體會產(chǎn)生相應的抗體．（選填“抗體”或“抗原”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．觀察如圖，據(jù)圖回答問題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，由突起和胞體兩部分組成．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射．
（3）圖中①是感受器，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應器．
（4）在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導方向是①→②→③→④→⑤（用數(shù)字表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．某生物興趣小組為探究酸雨對植物的生長是否有影響，設計了如下實驗：
①用食醋和清水配制成pH值為4的模擬酸雨；
②取兩個花盆，各栽種一株蠶豆幼苗，貼上標簽“A”和“B”；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③每隔一段時間給兩株幼苗噴水，A噴清水，B噴模擬酸雨；
④定期觀察并記錄兩株幼苗的生長情況．
請根據(jù)以上設計回答下列問題：
（1）你對該實驗做出的假設是酸雨對植物的生長有影響．
（2）步驟③中，A噴清水，設置A組的目的是起對照作用．
（3）每組只用一株蠶豆幼苗行不行？不行為什么？避免偶然性．
（4）該實驗的變量是酸雨．
（5）a若實驗結果為噴模擬酸雨的蠶豆幼苗死亡而噴清水的生長正常，實驗結論是酸雨對植物的生長有影響．
b．若實驗結果為噴模擬酸雨的蠶豆幼苗生長正常和噴清水的都生長正常，實驗結論是酸雨對植物的生長沒有影響．
c．若實驗結果為噴模擬酸雨的蠶豆幼苗生長正常而噴清水的死亡，實驗結論是清水對植物的生長有影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列具有排泄功能的一組是（　�。�
①肺　　　　　�、谀I臟　　　　　�、勰c　　　　　�、芷つw　　　　　�、菸福�
A．A、①②③④⑤B．①②④C．②③⑤D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．水災過后要防治瘟疫爆發(fā)，為此人們要注意飲食衛(wèi)生．從預防傳染病途徑上看，這屬于（　　）
A．控制傳染源B．保護易感人群C．切斷傳播途徑D．獲得免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關細胞分裂和細胞分化的描述，不正確的是（　　）
A．細胞分裂的結果是細胞數(shù)目的增多
B．細胞分化可以形成形成不同的組織
C．細胞分裂產(chǎn)生的新細胞都可以繼續(xù)分裂
D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．綠色開花植物的結構層次，從微觀到宏觀，正確的排列順序是（　�。�
①植物體    ②細胞    ③器官    ④組織．
A．④→③→②→①B．②→④→③→①C．①→②→③→④D．②→③→④→①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為腎單位結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①是入球小動脈；②是出球小動脈．圖中③④⑤合稱腎單位．
（2）當血液流經(jīng)③腎小球，被過濾作用到④腎小囊中的液體成為原尿．
（3）原尿流經(jīng)⑤腎小管時，其中大部分的水分，全部的葡萄糖，部分的無機鹽等物質(zhì)被腎小管重吸收，形成尿液．

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