【題目】計劃免疫是預(yù)防人類傳染病的一種簡便易行的手段.當(dāng)人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是(  )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:在注射疫苗時體內(nèi)沒有相應(yīng)的抗體,抗體數(shù)量為0;注射疫苗一定時間后體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體數(shù)量才開始增多;當(dāng)抗體達(dá)到一定的數(shù)量時,抗體消滅抗原,導(dǎo)致抗原數(shù)量開始減少.因此圖示中能正確表示這種變化的是C.
故選:C
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.(3)疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體.當(dāng)人體注射疫苗時,會刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體

B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 能否形成生殖細(xì)胞

D. 有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項所述植物都屬于藻類植物的是( )

A.桃、梨、杏、蘋果 B.衣藻、水綿、海帶、紫菜

C.卷柏、浮萍、蘇鐵、狗尾草 D.葫蘆蘚、水稻、水杉、西瓜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】口腔中的舌、牙齒和唾液分別起的作用是

A分解有機(jī)物、攪拌、咀嚼 B咀嚼、攪拌、分解有機(jī)物

C分解有機(jī)物、咀嚼、攪拌 D攪拌、咀嚼、分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽在懷孕期間體重增加了14千克,母體儲存營養(yǎng)增加2.5千克,如圖是女性生殖器官、子宮、胎盤示意圖,請據(jù)圖回答下列問題;

(1)卵細(xì)胞由圖甲中的[]產(chǎn)生
(2)受精卵在圖甲中的[]處開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡,再慢慢移入圖甲中的[]內(nèi);胎兒發(fā)育成熟后,最終從圖甲中的[]分娩到體外
(3)胎兒在圖乙中的[]內(nèi)發(fā)育,營養(yǎng)通過圖乙中的[]從母體內(nèi)獲得.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是

A. 圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

B. 圖乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大

C. 圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進(jìn)入心室

D. 圖。哼h(yuǎn)處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種食物中維生素A的是

A米飯 B玉米 C豬肝 D胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在初中生近視率較高,這引起土?xí)鹘鐚W(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。請結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)眼球最前端無色透明的,光線可以透過的結(jié)構(gòu)是_________,(填名稱)此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。

(2)圖中標(biāo)號[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做_________,人們通常稱它為“白眼球”,對眼球,內(nèi)部起保護(hù)作用。

(3)如果我們不注意用眼衛(wèi)生,會使_________曲度過大,甚至使眼球的前后徑過長,就會使物像落在_________的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。近視眼可以通過配戴_________透鏡加以矯正。

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同步練習(xí)冊答案